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Ficha CTI Vitae
CABANILLAS ALVARADO GUALBERTO

Profesor principal de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNSCH.

Fecha de última actualización: 07-08-2024

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : CABANILLAS ALVARADO
Nombres: GUALBERTO
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: http://
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH PROFESOR PRINCIPAL Coordinador del Grupo de Investigación Walter Peñaloza Ramella Otros cargos relacionados a (I+D+i) Diciembre 1982 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH DIRECTOR DEL CENTRO DE CAPACITACIÓN EN INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN Otros cargos relacionados a (I+D+i) Agosto 2020 Junio 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH VICERRECTOR ACADÉMICO (E) El encargo se hizo ante la renuncia del Vicerrector Académico titular Otros cargos relacionados a (I+D+i) Abril 2020 Julio 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HUANTA VICEPRESIDENTE DE INVESTIGACIÓN Vicerrector de Investigación Octubre 2015 Abril 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH VICERRECTOR ACADÉMICO Enero 2015 Julio 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH VICERRECTOR ADMINISTRATIVO Otros cargos relacionados a (I+D+i) Julio 2011 Diciembre 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH DECANO FCE - UNSCH Otros cargos relacionados a (I+D+i) Enero 2005 Enero 2007
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH DECANO FCE - UNSCH Otros cargos relacionados a (I+D+i) Diciembre 2000 Diciembre 2001

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Universidad Ordinario-Principal PROFESOR PRINCIPAL A DEDICACION EXCLUSIVA DE LA FQACULTADA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION, ACTUALMENTE SE ENCUENTRA DE LICENCIA SIN GOCE DE HABER POR HABER OCUPADO EL CARGO DE VICEPRESIDENTE DE INVESTIGACION DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HUANTA SEGÚN RESOLUCION VICEMINISTERIAL Nº 062-2015-MINEDU Junio 1982 A la actualidad

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Magister VICTOR BENECIO GUTIERREZ GONZALES Mayo 2007
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Magister ISABEL MELCHORA VENTURA GARCIA Octubre 2009
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Doctorado Urbano Muñoz Ruìz Noviembre 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Magister Carmen Eliana Pichardo Luján Julio 2022
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Licenciado / Título David Aníbal Lizana Salvatierra Enero 2024

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente
BACHILLER BACHILLER EN CIENCIAS SOCIALES UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO PERÚ Junio 1975 Diciembre 1980
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN ANTROPOLOGIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO PERÚ Junio 1975 Setiembre 1981
MAGISTER MAESTRO EN EDUCACIÓN EN MENCIÓN DOCENCIA DEL NIVEL SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ Abril 1990 Diciembre 1991
DOCTORADO DOCTOR EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ Abril 2002 Diciembre 2003

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU DIPLOMATURA DE ESTUDIOS EN BUEN GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA HORAS 218 Perú Mayo 2016 Julio 2016

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
INGLES BÁSICO BÁSICO BÁSICO Estudio Instituto NO

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Educación general (incluye capacitación, pedadogía)
Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Educación general (incluye capacitación, pedadogía)
Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Educación general (incluye capacitación, pedadogía)

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
LIBRO DIDÁCTICA UNIVERSITARIA 2007
LIBRO CÓMO HACER LA TESIS EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS A FINES 2013
LIBRO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA 2011
LIBRO Técnicas de estudio y aprendizaje reflexivo 1995
ARTÍCULO EN CONGRESO Concepciones espontáneas sobre el aprendizaje en los estudiantes universitarios peruanos 2013
LIBRO Didáctica Universitaria: Bases teóricas 2019
LIBRO Metodología del trabajo universitario 2019
ARTÍCULO EN CONGRESO POLÍTICA UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA: DIAGNÓSTICO Y PROPUESTA 2019

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Área OCDE Sub área OCDE Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal
Proyectos de investigación CONCEPCIONES Y CREENCIAS SOBRE EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTADAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNSCH CONCEPCIONES Y CREENCIAS SOBRE EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTADAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNSCH UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Enero 2013 Diciembre 2013 GUALBERTO CABANILLAS ALVARADO
Proyectos de investigación ENFOQUES DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTADAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNSCH ENFOQUES DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTADAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNSCH Enero 2014 Diciembre 2014 GUALBERTO CABANILLAS ALVARADO
Proyectos de investigación Estrategias de aprendizaje de elaboración y rendimiento académico en los estudiantes de la facultad de ciencias de la educación de la UNSCH UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Noviembre 2018 Diciembre 2019 GUALBERTO CABANILLAS ALVARADO
Proyectos de investigación CONDICIONES DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO POR RECEPCIÓN EN LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNSCH Enero 2020 Diciembre 2020 GUALBERTO CABANILLAS ALVARADO
Proyectos de investigación Estratégias de lectura de textos expositivos y aprendizaje significativo en los estudiantes de la escuela profesional de Educación secundaria de la UNSCH UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Enero 2022 Diciembre 2022 GUALBERTO CABANILLAS ALVARADO
Proyectos de investigación Problemática social de la lectura en estudiantes terminales de educación secundaria de la ciudad de Ayacucho y en estudiantes iniciales de la UNSCH Describir las caracteriticas familiares, de la enseñanza docente de comunicación, las bibliotecas escolares y los contenidos de los TIC´S que tienen relación con la práctica lectoral y la compresión de textos de 5to año de secundaria de la instituciones educativas de la ciudad de Ayacucho. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Enero 2023 Diciembre 2023 GUALBERTO CABANILLAS ALVARADO
Proyectos de investigación Factores sociales y su relacion con los niveles de compresión lectora de los estudiantes iniciales de ciencias sociales de la UNSCH El objetivo de la investigación es determinar si existe relación entre los factores sociales: familia, enseñanza de docente lenguaje, bibliotecas universitarias e impactos de los TIC´S con respecto a los niveles de compresión lectora de los estudiantes iniciales de la UNSCH. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Enero 2024 Diciembre 2024 GUALBERTO CABANILLAS ALVARADO

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS CONDECORACIÓN AL MÉRITO PEDAGÓGICO PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH POR SU PRODUCCIÓN INTELECTUAL, PUBLICACIÓN DE TEXTOS Y EJECUCIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN PERÚ
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