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Ficha CTI Vitae
PALOMINO ROJAS VICTOR GEDEON

Doctor en Educación por Universidad César Vallejo y estudios de doctorado en la CANTUTA; Magíster en Gestión Educativa por la Universidad San Pedro de Perú; graduado como Licenciado en Ciencias de la Educación: Área Principal: Lengua y Literatura; Área Secundaria: Quechua; con grado de Bachiller en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Con 38 años y 10 meses de experiencia profesional: 3 años en EBR, 5 en Instituto Superior Pedagógico y 30 años10 meses en educación universitaria. PUBLICACIONES: 1. "Yachaqmasiy 1” (1998) – coautoría - MINEDU 2. “Yachaqmasiy 2” (1998) – coautoría - MINEDU 3. “Yupaqmasiy 1” (1998) – coautoría - MINEDU 4. “Yupaqmasiy 2” (1998) – coautoría - MINEDU 5. Diccionario bilingüe “Yachakuqkunapa Simi Qullqa”, Edit Gráfica Navarrete S.A. Lima, 2005– coautoría - MINEDU 6. “Ayakuchu-Chanka qichwa simipi qilqasiri” (Redacción en quechua Ayacucho-Chanca), 2012“Bialfabetización”(2007). MINEDU 7. “Huámbar. Poetastro. Acacau-Tinaja”: Una novela de fortunas y adversidades al modo del autor. Ayacucho, 1999. UNSCH 8. “Supervivencia de la música y canciones quechuas”. En : Revista Los Morochucos N° 7, Año 3, Ayacucho, , diciembre, 1995. 9. “Niños y niñas quechua hablantes y el aprendizaje del castellano como segunda lengua”. Educación, Revista de la FCE N° 4, Ayacucho, octubre de 2003. 10. “Interferencias lingüísticas entre el quechua y el castellano”. En: Educación, Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación N° 6, julio, 2006. 11. “Educación bilingüe intercultural temprana para el universo quechua”. En: Renacer, Revista de la EFP de Educación Inicial N° 1, año 1, Ayacucho, 2006. 12. “Aplicación del método textual en la alfabetización intercultural y bilingüe de Ayacucho”. EN: Revista de Investigación. Volumen 18, N° 2 – OGII-UNSCH, 2010. 13. “Fonética y fonología españolas" (texto universitario) - UNSCH, 2013, etc. Con más de 27 proyectos de investigación ejecutados, con informe final y exposición.

Fecha de última actualización: 30-06-2024
Fecha:  30/10/2023

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : PALOMINO ROJAS
Nombres: VICTOR GEDEON
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: Ninguno
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH DOCENTE Dictado de asignaturas en de pregrado Docente Investigador Diciembre 1991 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH COORDINADOR COORDINADOR DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA Jefe/Coordinador de Unidad de investigación Mayo 2010 Mayo 2011

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Universidad Ordinario-Principal Dictado de asignaturas de Fonética y Fonología Españolas, Lingüística Aplicada, Patología del Lenguaje, Taller de Oratoria, etc. Diciembre 1991 A la actualidad

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Licenciado / Título Edith Hurtado Viguria Marzo 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Magister Édgar Rojas Palomino Julio 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Magister CYNTHIA MORALES SOLANO Noviembre 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Magister LIZETH FIORELA ZAMORA GUILLÉN Octubre 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Licenciado / Título Nulia PEÑA PALOMINO e Irma ESPINOZA ROMANÍ Agosto 2022
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Licenciado / Título Rosi Mabel CCASANI PILLACA y Pamela Ketty RODRÍGUEZ PEÑA Setiembre 2022
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Licenciado / Título Justina TELLO GARCÍA y Elizabeth PRADO SOTO Julio 2022
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Doctorado JUAN CARLOS GAMBOA CHÁVEZ Marzo 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Licenciado / Título CLARITA ELODIA DÍAZ MARTÍNEZ Y RUTH PAMELA PRADO SALVATIERRA Julio 2021

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)
Experiencia como Evaluador 2014 Proyectos de investigación aplicada UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Proyectos de investigación Evaluador por pares 0.0
Experiencia como Evaluador 2018 Proyectos de investigación básica UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBA DE HUAMANGA SUSTENTACIÓN DE TESIS Evaluador por pares 0.0

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
DOCTORADO DOCTOR EN EDUCACION UNIVERSIDAD PRIVADA CÉSAR VALLEJO PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN EDUCACION SECUNDARIA, ESPECIALIDAD: LENGUA - LITERATURA, QUECHUA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente
MAGISTER MAGÍSTER EN GESTIÓN EDUCATIVA UNIVERSIDAD SAN PEDRO PERÚ Marzo 2016 Diciembre 2008
BACHILLER BACHILLER EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH PERÚ Mayo 1976 Marzo 1981

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU DOCTORADO EN EDUCACIÓN Doctor Marzo 2006
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN PARTICIPATIVA PARA EL DESARROLLO SOCIAL Segunda especialidad Octubre 2005
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU MAESTRÍA EN GERENCIA SOCIAL Maestro Febrero 2003

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH EVALUACIÓN HORAS 98 Perú Agosto 2012 Diciembre 2012
INSTITUTO PEDAGOGICO NACIONAL MONTERRICO ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE AÑOS 2 Perú Marzo 2012 Diciembre 2014
INSTITUTO DE FORMACION CONTINUA DE REDDOLAC E.I.R.L. METODOLOGÍA CUALITATIVA PARA EDUCACIÓN Y CIENCIAS SOCIALRES. NIVEL 1 MESES 1 Perú Julio 2020 Agosto 2020
INSTITUTO DE FORMACION CONTINUA DE REDDOLAC E.I.R.L. METODOLOGÍA CUALITATIVA PARA EDUCACIÓN Y CIENCIAS SOCIALRES. NIVEL 2 MESES 1 Perú Octubre 2020 Noviembre 2020

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
PORTUGUES BÁSICO BÁSICO BÁSICO Estudio Instituto NO
PORTUGUES INTERMEDIO BÁSICO BÁSICO Estudio Instituto NO
INGLES INTERMEDIO BÁSICO INTERMEDIO Estudio Instituto NO
ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO AVANZADO AVANZADO Estudio Instituto SI
QUECHUA AVANZADO AVANZADO AVANZADO Otros NO
ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO AVANZADO AVANZADO Otros NO

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Ciencias Médicas y de la Salud Medicina básica Patología
Ciencias Sociales Otras Ciencias Sociales Otras ciencias sociales
Ciencias Naturales Ciencias de la tierra y medioambientales Investigación del clima Valoración económica del patrimonio natural
Ciencias Naturales Ciencias de la tierra y medioambientales Geociencias (multidisciplinario) Calidad ambiental de los ecosistemas acuáticos
Ciencias Naturales Computación y ciencias de la información Ciencias de la computación
Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Educación general (incluye capacitación, pedadogía)
Humanidades Otras Humanidades Otras Humanidades

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA APLICACIÓN DEL MÉTODO TÁNDEM EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL QUECHUA EN LA UNSCH 2018 INVESTIGACIÓN ISSN 1684-0089

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Área OCDE Sub área OCDE Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal
Proyectos de investigación Aplicación del método textual en la comprensión lectora de estudiantes del colegio "Los Licenciados" - Ayacucho 2011. Se aplicó el método textual comunicativo para comprender diversos tipos de textos a los estudiantes del segundo grado de educación secundaria. El resultado fue satisfactorio. Enero 2011 Diciembre 2010 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación Juegos andinos quechuas: Estrategias en la educación bilingüe intercultural una investigación diagnóstica y propositiva para que los juegos quechuaas tengan utilidad pedagógica en la educación bilingüe e intercultural del universo andino. Enero 2001 Diciembre 2001 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación Aplicación del método textual en la alfabetización intercultural y bilingüe de Ayacucho Se aplicó el método textual en el proceso de alfabetización de los iletrados quechua hablantes de la región Ayacucho, resultando significativo de y en quechua Enero 2009 Diciembre 2009 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación Factores afectivos en el aprendizaje de fonética y fonología, caso estudiantes de idiomasy literatura Una investigación correlacional que estudió la influencia de los factores afectivos en el aprendizaje de la fonética y fonología españolas de estudiantes de la serie 200 de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNSCH Enero 2010 Diciembre 2010 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación Huámbar.Poetastro. Acacau-tinaja: Una novela de fortunas y adversidades a modo del autor JJ Flores Investigación que da cuenta de la realidad reflejada en la novela HPAT. Análisis de escenario andino desde una perspectiva anticlerical y picaresca. Enero 1991 Diciembre 1991 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación Diccionario bilingüe quechua-castellano de uso Elaboración de un diccionario quechua de uso de y en quechua con equivalencia en segundo plano. Para la elaboración se utilizó vocabularios básicos exixtententes y acopiados del quechua Chanka y Wari. Enero 1995 Diciembre 1995 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación Especies líricas cantadaas: supervivencia de las canciones quechuas del incanato Registro y estudio de las canciones quechuas vigentes en el escenario popular del ande: aya taki, waka taki, aymuray, qachwa, wayñu, aranway, harawi, etc. Enero 2000 Diciembre 2000 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación La etnomatemática en la alfabetización bilingüe e intercultural de Ayacucho Estudio de las matemáticas cotidianas (etnomatemáticaas) del universo andino quechua y adaptación para el proceso de alfabetización de los iletrados de Ayacucho. Enero 2003 Diciembre 2003 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación Diseño de un programa gerencial para directores de centros educativos secundarios de Huamanga Propuesta de un diseño de gerencia educativa con liderazgo para la instituciones educativas de Huamanga, Ayacucho Febrero 2005 Diciembre 2006 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación Evaluación del programa de alfabetización de Ayacucho 2004 - 2006 Análisis de los procesos de alfabetización en Ayacucho durante el periodo 2004 a 2006, ejecutado por entes y el Ministerio de Educación. VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación Educación etnomédica en "Huámbar. Poetastro. Acacau-Tinaja" de JJ Flores Análisis de los aportes etnomédicos en la novela HPAT: fitomedicina y curanderismo: Waysqa, pampapu, qaqupa, yawar tuqay, wischupa, etc. Enero 2015 Diciembre 2015 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación Formación de la identidad profesional docente en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNSCH Análisis de la construcción identitaria profesional a través de pregrado en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Huamanga. Enero 2012 Diciembre 2012 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación La interculturalidad como contenido educativo transversal y la interrelación social en comunidades educativas de las instituciones educativas de la provincia de Cangallo, 2008 Análisis del contenido transversal de interculturalidad en los proyectos educativos institucionales de la provincia de Cangallo. Enero 2010 Diciembre 2010 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación Propuesta de un curso de oratoria para las carreras de la UNSCH Elaboración de una propuesta de un curso de oratoria para todas las carreas de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga Enero 2016 Diciembre 2016 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación APLICACIÓN DEL MÉTODO TÁNDEM EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL QUECHUA EN LA UNSCH El método tándem bien aplicado en la enseñanza del quechua en la UNSCH resulta sigbnificativo para el aprendizaje oral de esta lengua milenaria. Humanidades Enero 2017 Diciembre 2017 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación ESTRATEGIAS DE AUTORRECONSTRUCCIÓN IDENTITARIA PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LA SERIE 100 DE LA ESCUELA DE MEDICINA HUMANA DE LA UNSCH ES UNA INVESTIGACIÓN PRE EXPERIMENTAL QUE APORTA EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ESTRATEGIA DE AUTORRECONSTRUCCIÓN IDENTITARIA PARA PRODUCIR TEXTOS UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Humanidades Otras Humanidades Enero 2019 Diciembre 2019 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación Fonética, fonología, contrastación, quechua, castellano “Fonética y fonología contrastiva quechua y castellana en el universo sur andino del Perú” es un proyecto de investigación que tiene como objetivos: a) comparar el inventario de fonemas del quechua Ayacucho-Chanka y el castellano hablados en los departamentos de Ayacucho, Huancavelica y Apurímac, b) estudiar las diferencias que existen en los rasgos fonéticos y fonológicos de vocales y consonantes de ambas lenguas. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Humanidades Idiomas y Literatura Enero 2020 Diciembre 2020 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación REVITALIZACIÓN DE ETNOJUEGOS QUECHUAS DE LA REGIÓN AYACUCHO-CHANKA PARA USO PEDAGÓGICO EN EDUCACIÓN INICIAL EIB – UNSCH, 2021 El objetivo de la investigación es revitalizar los juegos ancestrales de las etnias quechuas de la región Ayacucho-Chanka (Ayacucho, Huancavelica y Apurímac); asimismo adecuarlos para el uso pedagógico de las estudiantes de la carrera de Educación Inicial, que tienen como segunda opción la educación intercultural bilingüe (EIB) de la Facultad de Ciencias de la Educación (FCE) de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (UNSCH), 2021. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Humanidades Otras Humanidades Enero 2021 Diciembre 2021 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación LA FENOMENOLOGÍA HERMENÉUTICA: UN ESTUDIO DEL CARNAVAL AYACUCHANO DESDE LOS ACTORES DE LAS COMPARSAS, 2022 “La fenomenología hermenéutica: un estudio del carnaval ayacuchano desde los actores de las comparsas, 2022” es una propuesta de investigación que está orientada a describir e interpretar las experiencias íntimas vividas por las personas que participan en las comparsas carnavalescas y al reconocimiento del significado del valor cultural de los carnavales del distrito de Ayacucho. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Humanidades Otras Humanidades Enero 2022 Diciembre 2022 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS
Proyectos de investigación USO DE MÉTODOS, TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS EN LA ENSEÑANZA DE L1 Y L2 EN LINGÜÍSTICA APLICADA-UNSCH, 2023 La presente investigación se desarrollará en mi práctica pedagógica universitaria con el fin de visibilizar el itinerario didáctico en la planificación y aplicación (ejecución) de varios métodos, técnicas y estrategias en la enseñanza de lengua materna (L1) y segunda (L2), dentro de la asignatura de LI-551 Lingüística Aplicada, que se dicta en la serie 500 de la carrera de Lengua Española y Literatura (con mención en Comunicación) de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNSCH. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DH Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Enero 2023 Diciembre 2023 VICTOR GEDEON PALOMINO ROJAS

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI
hUÁMBAR. POETASTRO. ACACAU-TINAJA: UNA NOVELA DE FORTUNAS Y ADVERSIDADES A MODO DEL AUTOR Derechos de autor(varios) INDECOPI PERÚ ELMER ALIAGA APAÉSTEGUI Y GEDEÓN PALOMINO ROJAS Si Otorgada Propietario Si
DÉJAME QUE TE CUENTE Derechos de autor(varios) INDECOPI PERÚ GEDEÓN PALOMINO Y OTROS Si Otorgada Parte del equipo de (I+D) Si
Fonética y fonología españolas Derechos de autor(varios) INDECOPI PERÚ Víctor Gedeón Palomino Rojas Otorgada Propietario Si
Ocasiones para hablar en público Derechos de autor(varios) INDECOPI PERÚ Gedeón Palomino y otros Si Otorgada Parte del equipo de (I+D) Si
LA INTERCULTURALIDAD COMO CONTENIDO TRANSVERSAL EN LAS IIEE DE CANGALLO Registro de certificado de obtentor INDECOPI PERÚ VÍCTOR GEDEÓN PALOMINO ROJAS Si En trámite Propietario Si
FONÉTICA Y FONOLOGÍA ESPAÑOLAS Derechos de autor(varios) Otros PERÚ VÍCTOR GEDEÓN PALOMINO ROJAS Si En trámite Propietario Si

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBA DE HUAMANGA MEJOR INVESTIGACIÓN ANUAL ANÁLISIS DE LOGROS, DIFICULTADES Y RETOS DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE 1997-2012 EN AYACUCHO PERÚ www.unsch.edu.pe
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