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QUILLAMA VIRTO GIL GUMERCINDO

Doctor en Ciencias de la Educación. Magíster en Ciencias de la Educación con Mención en Docencia Universitaria. Docente de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, adscrito a la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades y Docente de la Escuela de Posgrado. Responsable de las asignaturas de Geografía Física General, Geografía Física del Perú, Biogeografía; Seminario Taller de Investigación, y Seminario Taller de Tesis. Asesor y jurado de Proyectos de tesis y Tesis.

Fecha de última actualización:
05-02-2021

https://orcid.org/0000-0001-7348-9554

  

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : QUILLAMA VIRTO
Nombres: GIL GUMERCINDO
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ
Pagina web personal: http://

Experiencia Laboral

Institución Cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS SOCIALES 2018-03-01 A la actualidad
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE DOCENTE 2016-07-01 A la actualidad

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Docente Tipo Institución Fecha Inicio Fecha Fin
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Ordinario-Principal Universidad Diciembre 2010 A la actualidad
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE Ordinario-Principal Universidad Marzo 1991 A la actualidad

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Magister Graciela Victoria HUATUCO MALDONADO Noviembre 2017
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Magister Haydy Esmeralda ROMERO LÓPEZ Noviembre 2018
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Magister Ildefonsa Flormira LÓPEZ ROJAS Noviembre 2018
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Magister Chamorro Palomino, Rudy Noviembre 2018
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Magister Cruz Barrios, Enrique Cirilo Noviembre 2017
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Magister Huamaní Flores, Ciro Marino Noviembre 2017
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Magister Rivero Fortón, Yenny Noviembre 2018
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Magister Rivero Fortón, Yenny Noviembre 2018
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Magister Sanchez Ayte, Jorge Augusto Noviembre 2019
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Magister Guerrero Gamarra, Gina Bárbara Noviembre 2016
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Magister Olivar Perez, Limaco Noviembre 2019

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Datos Académicos

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
MAGISTER MAGISTER EN CIENCIAS DE LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE PERÚ
DOCTORADO DOCTOR EN CIENCIAS DE LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE PERÚ

Idiomas

# Idioma Lectura Conversación Escritura Lengua Materna
1 INGLES INTERMEDIO INTERMEDIO INTERMEDIO NO
2 ITALIANO INTERMEDIO INTERMEDIO INTERMEDIO SI

Producción científica

Tipo Producción Título Primer autor Año de Producción DOI Fuente

Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
LIBRO • Silvia Cristina CAMPOS QUISPE • César COBOS RUIZ • Rodolfo Alberto INTI OROPEZA • José Luis CUBA MANRIQUE • Oscar Florentino ABARCA PIZARRO 2020

Proyectos de Investigación

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
1. Eficacia de método indagatorio en el aprendizaje de la Geografía del Turismo de los estudiantes de Ciencias Sociales y Geografía de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle de Lima. La investigación trata de los aspectos de la Eficacia del método indagatorio en el aprendizaje de la Geografía del Turismo de los estudiantes de Ciencias Sociales y Geografía de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle de Lima. Los instrumentos de recojo de datos fueron una prueba de conocimientos validado en KR-20 de SPSS y fichas de observación procedimental y actitudinal, validados con opinión de expertos. Enero 2017 Diciembre 2017 PRINCIPAL Ciencias Sociales
Eficacia de método indagatorio en el aprendizaje de la Biodiversidad peruana de los alumnos de Ciencias Sociales y Geografía de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle de Lima, en el año 2016. La investigación contiene el conjunto de aspectos de la eficacia del método indagatorio en el aprendizaje de la Biodiversidad peruana de los alumnos de Ciencias Sociales y Geografía de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle de Lima, en el año 2016. Los instrumentos de recojo de datos fueron una prueba de conocimientos validado en KR-20 de SPSS y fichas de observación procedimental y actitudinal, validados con opinión de expertos. Enero 2016 Diciembre 2016 GIL GUMERCINDO QUILLAMA VIRTO Ciencias Sociales
Eficacia de método indagatorio en el aprendizaje de la Geografía Humana de los alumnos de Ciencias Sociales y Geografía de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle de Lima, en el año 2015. La investigación trata de la eficacia del Método Indagatorio en el aprendizaje de la Geografía Humana de los alumnos de CC SS y Geografía de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle de Lima. Los instrumentos de recojo de datos fueron una prueba de conocimientos y fichas de observación procedimental y actitudinal validados con KR-20 de SPSS y opinión de expertos. Enero 2015 Diciembre 2015 GIL GUMERCINDO QUILLAMA VIRTO Ciencias Sociales
Eficacia de método indagatorio en el aprendizaje de la Geografía Física de los alumnos de Geografía y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, en el año 2014. La investigación contiene el conjunto de aspectos de la eficacia del Método Indagatorio en el aprendizaje de la Geografía Física de los alumnos de CC SS y Geografía de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Los instrumentos de recojo de datos fueron una prueba de conocimientos y fichas de observación procedimental y actitudinal, validados en KR-20 de SPSS y opinión de expertos. Enero 2014 Diciembre 2004 PRINCIPAL Ciencias Sociales
Eficacia de método indagatorio en el aprendizaje de la Biogeografía de los alumnos de Geografía y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, en el año 2013. La investigación contiene el conjunto de aspectos de la eficacia del Método Indagatorio en el aprendizaje de la Biogeografía de los alumnos de Geografía y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Los instrumentos de recojo de datos fueron una prueba de conocimientos y fichas de observación procedimental y actitudinal validados en KR-20 de SPSS y opinión de expertos respectivamente. Enero 2013 Diciembre 2013 GIL GUMERCINDO QUILLAMA VIRTO Ciencias Sociales
Eficacia del factor motivación en el aprendizaje integral de la Geografía del Perú de los alumnos de Geografía y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2012. La investigación contiene el conjunto de aspectos del factor motivación en el aprendizaje integral de la Geografía del Perú, de los alumnos de Geografía y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2012. Los instrumentos de recojo de datos fueron una prueba de conocimientos y fichas de observación procedimental y actitudinal validados en KR-20 de SPSS y opinión de expertos respectivamente. Enero 2012 Diciembre 2012 GIL GUMERCINDO QUILLAMA VIRTO Ciencias Sociales
Eficacia del método de proyectos en el aprendizaje de la Educación Ambiental en la especialidad de Ciencias Sociales y Geografía de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, en el año 2011 El trabajo comprende la eficacia del método de proyectos en el aprendizaje de la Educación Ambiental en la especialidad de Ciencias Sociales y Geografía de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, en el año 2011. Los instrumentos para el trabajo de campo fueron una prueba de conocimientos y fichas de observación procedimental y actitudinal validados en KR-20 de SPSS y opinión de expertos respectivamente. Enero 2011 Diciembre 2011 GIL GUMERCINDO QUILLAMA VIRTO Ciencias Sociales
Eficacia del método de dinámica grupal en el aprendizaje de la Geografía, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle de Lima, en el año 2010 El trabajo comprende de la eficacia del método de dinámica grupal en el aprendizaje de la Geografía, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle de Lima en el año 2011. Los instrumentos para el trabajo de campo fueron una prueba de conocimientos y fichas de observación procedimental y actitudinal validados en KR-20 de SPSS y opinión de expertos respectivamente. Enero 2010 Diciembre 2010 GIL GUMERCINDO QUILLAMA VIRTO Ciencias Sociales

Proyectos de ORCID

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin

Distinciones y Premios

Distinción Descripción País Fecha premiación

Derechos de Propiedad Intelectual

Tipo de PI Estado Título de la PI Tipo de Participación País
 

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de Desarrollo Tipo de Participación Estado del Desarrollo Alcance
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