| Universidad |
Tesis |
Tesista(s) |
Repositorio |
Fecha Aceptación de Tesis |
| UNIV. NAC. HERMILIO VALDIZAN HUANUCO |
Licenciado / Título |
Elio Lucas Tadeo Inocente, Jesús Abel Meza Mauricio, Victor Jhonatan Cornejo Peñaloza |
|
Diciembre 2017 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Licenciado / Título |
Lucila Cori Matías, Lorenza Lázaro Fabian, Suima Lazaro Ramos |
|
Agosto 2016 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Licenciado / Título |
Viky Verónica Cori Chagua, Analy Espinoza Obregon |
|
Setiembre 2015 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Licenciado / Título |
Gabriela Ponciano Mendieta, Milca Rivera Eugenio, Ana Martínez Reyes |
|
Noviembre 2011 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Licenciado / Título |
Vilma Marín Suzana, Elmer Anteógenes Luera Balois |
|
Noviembre 2010 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Licenciado / Título |
Alember Angulo Chávez, Jhosewell Villanueva Rojas, Elmer Tolentino Carhua |
|
Mayo 2008 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Licenciado / Título |
Noel Antonio Cajaleon Cotrina, Juan Carlos Rubina Victorio |
|
Setiembre 2006 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Licenciado / Título |
Carlos Alberto Mejico Tarazona, Alexander Antonio Melgarejo Alcedo, Daniel Ponce Lucas |
|
Marzo 2005 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Licenciado / Título |
Juan Milton Albino Maylle, Mesias Faraón Ureta Chávez, Abner Ablud Campos Grados |
|
Octubre 2001 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Magister |
Ruben Alfredo Mendoza Huerto |
|
Febrero 2015 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Doctorado |
SILVIA OTILIA MARQUEZ ZEVALLOS |
|
Febrero 2016 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Licenciado / Título |
CARMEN RAQUEL VALDIVIA ROSALES |
|
Marzo 2015 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Magister |
ROCIO ELIZABETH RIVERA IBARRA |
|
Octubre 2017 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Magister |
YECELIA CÁMARA TARAZONA |
|
Marzo 2019 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Magister |
OLGA MARIVEL FERNANDEZ OCHOA |
|
Marzo 2019 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Magister |
JHENY MARLENE ROMERO DAZA |
|
Marzo 2019 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Bachiller |
LUIS ANGEL CELIS MOSCOSO |
|
Agosto 2019 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN |
Licenciado / Título |
OLGA MARIVEL FERNANDEZ OCHOA |
|
Diciembre 2019 |
| UNIV. NAC. HERMILIO VALDIZAN HUANUCO |
Magister |
GISELA YANETT COLLANTES NIÑO |
|
Noviembre 2020 |
| UNIV. NAC. HERMILIO VALDIZAN HUANUCO |
Magister |
EUDOSIA FELIPE HERMOSILLA |
|
Abril 2019 |
| UNIV. NAC. HERMILIO VALDIZAN HUANUCO |
Magister |
MARIA DEL PILAR FERNANDEZ GALINDO |
|
Abril 2019 |
| UNIV. NAC. HERMILIO VALDIZAN HUANUCO |
Magister |
ANA MARCIA MAQUERA SALAZAR |
|
Noviembre 2020 |
| UNIV. NAC. HERMILIO VALDIZAN HUANUCO |
Magister |
ZENOVIA ALIDA VICENTE VILCA |
|
Abril 2019 |
| UNIV. NAC. HERMILIO VALDIZAN HUANUCO |
Magister |
NOEMI PABLO ROMERO |
|
Abril 2019 |
| UNIV. NAC. HERMILIO VALDIZAN HUANUCO |
Magister |
JAVIER HECTOR HUANCA CHUQUIMAMANI |
|
Febrero 2021 |
| Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Doctorado |
NOEL GROVER ALVAREZ ALDAVA |
|
Mayo 2025 |
| Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Doctorado |
REY DAVID LEON SALVADOR |
|
Marzo 2022 |
| Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Doctorado |
JUSTO ANTIDORO PEREZ ALVARADO |
|
Agosto 2022 |
| Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Doctorado |
GLADYS JENNY MARTINEZ JAVIER |
|
Setiembre 2023 |
| Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Doctorado |
GISELA YANETT COLLANTES NIÑO |
|
Setiembre 2023 |
| Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Magister |
WILIAM GODOY NARCIZO |
|
Marzo 2025 |
| Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Magister |
JHOSEWELL VILLANUEVA ROJAS |
|
Febrero 2024 |
| Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Magister |
ALICIA ESTHER GUERRA BAILON |
|
Noviembre 2022 |
| Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Segunda especialidad |
WINSTON PASHANASE CAMPOS, AURELIO PASHANASI CAMPOS Y ANA BEATRIZ SILVA CARBAJAL |
|
Marzo 2023 |
| Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Segunda especialidad |
RUBER ALFREDO MENDOZA HUERTO |
|
Mayo 2025 |
| Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Magister |
Linkold RUFINO RAMIREZ |
|
Julio 2025 |
| Tipo de experiencia |
Ańo |
Tipo de proyecto |
Entidad financiadora |
Nombre del concurso |
Metodología de evaluación |
Monto proyecto (USD) |
|
Experiencia como Evaluador
|
2018 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
Didáctica de la Educación Primaria
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2018 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
Estrategias de enseñanza para desarrollar la expresión oral en los estudiantes del primer grado de la I.E. "Milagros de Fátima", Huánuco,2014
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2018 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA PARA DESARROLLAR CAPACIDADES MATEMÁTICAS QUE LES PERMITE RESOLVER PROBLEMAS REALES DE su CONTEXTO
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2018 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
SOFTWARE GEOGEBRA Y EL APRENDIZAJE DE LA GRÁFICA DE FUNCIONES ALGEBRAICAS EN LOS ALUMNOS DEL CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEL CN.A-UNHEVAL, HUÁNUCO 2016
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2018 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
EL PUZZLE HEXAGONAL V EL APRENDIZAJE DE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEL COLEGIO NACIONAL DE APLICACIÓN UNHEVAL-2015
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2017 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DEL MÉTODO IDEAL MEJORAR MI PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LA I.E. Nº 32126 "MARÍA CAUSA DE NUESTRA ALEGRÍA" DE MALCONGA-AMARILIS-HUÁNUCO,
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2017 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS UTERARIOS EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO DE LA I.E, JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI, LEONCIO PRADO, 2014
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2017 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA DESARROLLAR NOCIÓN DE NÚMERO Y OPERACIONES
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2017 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
DEL PROBLEMA A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2017 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES EN EL AREA DE MATEMATICA EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE QUENRRA-HUÁNUCO EN EL PERIODO 2013-2015
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2017 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y EL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCOS DURAN MARTEL - HUÁNUCO - 2017
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2017 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
ACTIVIDADES DE INDAGACIÓN Y EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE CIENCIAS Y ~ AMBIENTE EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL INICIAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N. º 568 YANAMACHAY - CHURUBAMBA. 2017
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2017 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
LAS TARJETAS CON IMÁGENES Y LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL INICIAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 33362 RURUHUAN - CHURUBAMBA 2017
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2016 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
LA APLICACIÓN DEL MÉTODO MOORE Y EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DÁMASO BERAÚN DE HUÁNUCO 2014
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2016 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
ORATORIA MILITAR Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL CURSO DE HISTORIA NAVAL Y GEOGRAFÍA EN LOS ALUMNOS DE FORMACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA DE INFANTERÍA DE MARINA DE LA BASE NAVAL DE ANCÓN, 2014
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TAHUANTINSUYO DE PAMPAS - HUÁNUCO PERIODO 2013-2015
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEÑOR DE EXALTACIÓN PACHACHUPAN
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
GESTIÓN DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALLES EN ALUMNOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE PATAY RANDOS - DOS DE MAYO - 2018
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS PARA UN BUEN APRENDIZAJE MATEMÁTICO
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
CLIMA LABORAL Y CALIDAD DE SERVICIO EN LA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO - 2018
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA CAAUTOP PARA MEJORAR LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. N°32004 SAN PEDRO, HUÁNUCO-2019
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación básica
|
|
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA MATEMÁTICA PARA MEJORAR LOS PARENDIZAJES EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA APLICACIÓN RURAL UNHEVAL HUANCANYACU 2013-2015
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°32043 DE SAN JOSÉ DE PAUCAR AMARILIS-HUÁNUCO
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
PROMOVIENDO RESPETO Y COMPAÑERISMO EN LA HORA DEL JUEGO LIBRE EN LOS SECTORES
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA OPTIMIZAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS EN ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO B EN EL ÁREA DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN LORENZO DE CONCHAMARCA 2014
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
LA ÉTICA EN LA GESTIÓN PÚBLICA Y EL COMPROMISO LABORAL DE LOS TRABAJADORES DEL GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO, 2017-2018
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
PROCESOS DE ATENCIÓN Y EL DESARROLLO DE LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUYMNOS DE LA FACULTAD DE MEDICINA VATERINARIA Y ZOOTECNIA DE LA UNHEVAL, BAÑOS-2018
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
HABILIDADES SOCIALES Y CLIMA ESCOLAR EN ESTUDIANTES DE PRIMERO DE SECUNDARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA N°34300 MIGUEL SEBBASTIÁN LÓPEZ - ÑAGAZÚ-PASCO-2018
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2019 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
LA CONDUCTA ASERTIVA Y SU RELACIÓN EN EL TRABAJO EN EQUIPO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 32264 "CARRIELPAMPA-JESUS"-2018
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
UNIV. NAC. HERMILIO VALDIZAN HUANUCO
|
MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD Y DESEMPEÑO DOCENTE DEL CEBA, PROVINCIA LEONCIO PRADO HUÁNUCO 2021
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2021 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
APLICACIÓN DEL MÉTODO 10 MANDAMIENTOS EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS, EN ESTUDIANTES DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS DE LA UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO, 2021
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
LA INTERACCIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES BLANDAS EN EDUCACIÓN INICIAL DISTRITO SAN PEDRO DE CHAULÁN HUÁNUCO, 2021,
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
: APLICACIÓN DEL MÉTODO BLENDED EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN LOS ESTUDIANTES DEL 4TO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E. HORACIO ZEBALLOS GAMES DEL DISTRITO DE SAN PABLO DE PILLAO, HUÁNUCO 2022
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
EL MÉTODO INVERTIDO Y EL APRENDIZAJE DE LAS PROGRESIONES EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA DE LA I.E. N° 32564 AUTOR: CESAR VALLEJO DEL DISTRITO MARIANO DAMASO BERAÚN-LEONCIO PRADO-2021
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS PEDAGÓGICAS ACTIVAS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DEL INGLES EN ESTUDIANTES DE LA UNAS TINGO MARÍA 2020
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2020 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA Y EL RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA I.E. TOMAS ALVA EDISON DE SJL, LIMA 2020
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2021 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
RETROALIMENTACIÓN Y APRENDIZAJE DE ECUACIONES EN ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR AUGUSTO CARDICH LOARTE DE PILLCOMARCA, HUÁNUCO 2021
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
MATEMATICA PARA LA VIDA Y LA CAPACIDAD DE RESOLUCION DE PROBLEMAS EN ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA 32213 CHAVINILLO 2022
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2021 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
APRENDIZAJE VIRTUAL Y EL ESTRÉS ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN, 2021;
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2021 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
USO DE TABLETAS Y EL APRENDIZAJE DE MATEMATICAS EN ESTUDIANTES DE LA II.EE JESUS NAZARENO DISTRITO DE MARGOS, 2021
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2021 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
MODELO DE VAN HIELE Y APRENDIZAJE DE CUADRILÁTEROS EN ESTUDIANTES DEL COLEGIO NACIONAL DE APLICACIÓN UNHEVAL, HUÁNUCO 2021
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
IMPLEMENTACIÓN DE LA GAMIFICACIÓN PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD EN LOS ESTUDIANTES DE 4° DE PRIMARIA DE LA I.E N° 32014 AMARILIS-HUÁNUCO, 2022,
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE AMBO 2022;
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE AMBO 2022;
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2021 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
MÉTODO COOPERATIVO Y RESOLUCIÓN DE ECUACIONES CUADRÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO NACIONAL DE APLICACIÓN UNHEVAL, HUÁNUCO 2021
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
LAS TIC COMO GESTIÓN ESTRATÉGICA PARA FORTALECER COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN ESTUDIANTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE AMBO 2022
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
MÉTODO ANALÍTICO Y APLICACIONES DE NÚMEROS RACIONALES EN ESTUDIANTES DEL COLEGIO NACIONAL DE APLICACIÓN UNHEVAL, HUÁNUCO 2020;
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
ALFABETIZACIÒN DIGITAL Y CAPACIDADES EL EL USO DE LAS TICS POR DOCENTES EN LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº32011 HERMILIO VALDIZAN, HUANUCO 2019
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2021 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD Y DESEMPEÑO DOCENTE DEL CEBA, PROVINCIA LEONCIO PRADO HUÁNUCO 2021
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2021 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON EL NIVEL DE MANEJO DE LAS COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN LOS ESTUDIANTES DE MAESTRÍA DE LA UNHEVAL 2021;
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
BLOQUES GEOMÉTRICOS Y RESOLUCIÓN DE OPERACIONES CON NÚMEROS RACIONALES EN ESTUDIANTES DEL COLEGIO NACIONAL DE APLICACIÓN UNHEVAL, HUÁNUCO 2022
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
ESTRATEGIA DOCENCIA COMPARTIDA EN LA MEJORA DEL DESEMPEÑO DOCENTE DE LAS I.E. JULIO BENAVIDES SANGUINETTI Y JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO AMBO 2021
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
PROYECTOS FORMATIVOS PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS DE MATEMATICA FINANCIERA EN ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN DE HUANUCO, 2022
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN EL APRENDIZAJE DE LA TRIGONOMETRÍA DE LOS ESTUDIANTES DE 4° GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I. E. N° 32721- SANTA ISABEL HUÁNUCO 2020
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
LA ETICA PROFESIONAL DE LOS DIRECTIVOS Y SU INCIDENCIA CON EL ISTAP HUANUCO, 2019 CLIMA ORGANIZACIONAL
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
ENSEÑANZA AFECTIVA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL III CICLO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 32127 HUÁNUCO 2022; presentada por la estudiante Rocio ORTEGA BERROSPI,
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2021 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
COMUNIDADES PROFESIONALES DE APRENDIZAJE EN LA PRÀCTICA PEDAGOGICA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA HEROES DE JACTAY DE HUANUCO - 2021
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
SÍNDROME DE BURNOUT Y DESEMPEÑO LABORAL EN DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES, HUÁNUCO 2022
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
DESEMPEÑO DOCENTE Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DEL IDIOMA INGLÉS EN ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL IDIOMA EXTRANJERO-INGLÉS, UNHEVAL 2022
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2022 |
Proyectos de investigación aplicada
|
|
LA IDENTIDAD CULTURAL FORTALECE LA ACTITUD INTERCULTURAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REVERENDO PADRE BARDO BAYERLE, OXAPAMPA, PASCO
|
Evaluador por pares |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2025 |
Proyectos de investigación aplicada
|
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
|
ENFOQUE ALGEBRAICO Y DESARROLLO DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS EN ESTUDIANTES DEL COLEGIO NACIONAL DE APLICACIÓN UNHEVAL, HUÁNUCO 2024
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2025 |
Proyectos de investigación aplicada
|
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
|
RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA JUNTOS Y DESEMPEÑO ESCOLAR EN ESTUDIANTES BENEFICIARIOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DANIEL ALOMÍA ROBLES, HUANCÁN
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2025 |
Proyectos de investigación aplicada
|
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
|
CUENTOS ANCESTRALES PARA FORTALECER LOS HÁBITOS DE LECTURA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 32108 - HUÁNUCO, 2025
|
Evaluador por panel |
0.0 |
|
Experiencia como Evaluador
|
2025 |
Proyectos de investigación aplicada
|
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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GESTIÓN EDUCATIVA Y DESEMPEÑO DOCENTE EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS MULTIGRADO DE LA PROVINCIA DE TOCACHE
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Evaluador por panel |
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Experiencia como Evaluador
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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MATERIALES DIDÁCTICOS EN EL APRENDIZAJE DEL TEOREMA PITÁGORAS EN ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 32140 "ANTONIO BRACK EGG", AMBO
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Evaluador por panel |
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Experiencia como Evaluador
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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EL CHATGPT Y LAS TAREAS ESCOLARES EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA GENERAL CORDOVA DE TUSI, PASCO
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Evaluador por panel |
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Experiencia como Evaluador
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2024 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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LUDOMATEMÁTICO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CANTIDAD EN ESTUDIANTES DEL COLEGIO NACIONAL DE APLICACIÓN UNHEVAL. HUÁNUCO
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Evaluador por panel |
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Experiencia como Evaluador
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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ESTRATEGIAS SQA PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PIURA 2025
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Evaluador por panel |
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Experiencia como Evaluador
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA JUNTOS Y EL DESEMPEÑO ESCOLAR EN ESTUDIANTES BENEFICIARIOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DANIEL ALOMÍA ROBLES, HUANCÁN
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Evaluador por panel |
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Experiencia como Evaluador
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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MOTIVACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEDRO SÁNCHEZ GAVIDIA, HUÁNUCO
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Evaluador por panel |
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Experiencia como Evaluador
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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TALLER MANOS CREATIVAS PARA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIA PARADO DE BELLIDO CHANCHAMAYO
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Evaluador por panel |
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Experiencia como Evaluador
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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HABILIDADES INVESTIGATIVAS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN, HUÁNUCO
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Evaluador por panel |
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Experiencia como Evaluador
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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PEDAGOGÍA AFECTIVA Y DISCIPLINA DE ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAFAEL GRAU DE HUANACOPAMPA, CALLHUAHUACHO, COTABAMBAS, APURIMAC
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Evaluador por panel |
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Experiencia como Evaluador
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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LA IDENTIDAD CULTURAL Y LA MOTIVACIÓN EN LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DANIEL ALCIDES CARRIÓN - PUCALLPA
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Evaluador por panel |
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Experiencia como Evaluador
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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COMPRENSIÓN LECTORA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA, SAN JUAN DE MIRAFLORES, LIMA
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Evaluador por panel |
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Experiencia como Evaluador
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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PENSAMIENTO CRÍTICO DE LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 32256, BAÑOS LAURICOCHA 2025
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Evaluador por panel |
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Experiencia como Evaluador
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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LA NEUROEDUCACIÓN Y DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ARITMÉTICO EN ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO DE SECUNDARIA, SITACOCHA - CAJABAMBA, 2025
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Evaluador por panel |
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Experiencia como Evaluador
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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REPRESENTACIÓN TEATRAL EN EL APRENDIZAJE DE PROBABILIDAD EN ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA , PAUCARBAMBA AYRA
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Evaluador por panel |
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Experiencia como formulador(sólo proyectos ganados)
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2023 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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DESARROLLANDO COMPETENCIAS DE LUZ Y ÓPTICA MEDIANTE PROYECTOS SOCIOFORMATIVOS EN ESTUDIANTES DE LA UNHEVAL DE HUÁNUCO PERIODO 2023
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Experiencia como formulador(sólo proyectos ganados)
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2024 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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EFECTOS DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA EN APRENDIZAJES POR COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES DE MATEMÁTICA Y FÍSICA DE LA UNHEVAL DE HUÁNUCO
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Experiencia como formulador(sólo proyectos ganados)
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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FORTALECIENDO COMPETENCIAS EN MECÁNICA DE SÓLIDOS MEDIANTE PROYECTOS SOCIOFORMATIVOS EN ESTUDIANTES DE LA UNHEVAL DE HUÁNUCO
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Experiencia como formulador(sólo proyectos ganados)
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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EFECTOS DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA EN APRENDIZAJES POR COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES DE MATEMÁTICA Y FÍSICA DE LA UNHEVAL DE HUÁNUCO
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Experiencia como formulador(sólo proyectos ganados)
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2025 |
Proyectos de investigación aplicada
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Universidad Nacional Hermilio Valdizán
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EFECTOS DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA EN APRENDIZAJES POR COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES DE MATEMÁTICA Y FÍSICA DE LA UNHEVAL DE HUÁNUCO
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