| Tipo Proyecto |
Título |
Descripción |
Institución |
Fecha de Inicio |
Fecha Fin |
Inv. Principal |
Área OCDE |
| Proyectos de investigación |
LA EJECUCIÓN DEL CURRCICULO Y LA CALIDAD DE APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS PROFESIONALES DE ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA Y DE TELECOMUNICACIONES E INFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN VALLE; EN EL AÑO2016 |
Es una investigación descriptiva correlacional donde la población es de 250 estudiantes y la muestra fue de 122, para obtener los datos de la variable Ejecución Curricular se aplicó una encuesta y para la variable Calidad de Aprendizaje se recolectaron los datos de la Oficina de Registro. Se obtuvo como resultado que existe una correlación significativa entre las dos variables. |
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
Enero 2016 |
Diciembre 2016 |
FIDEL TADEO SORIA CUELLAR |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
DIFERENCIAS ENTRE LOS RESULTADOS DE LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS DE FIN DE CARRERA DE LAS CARRERAS PROFESIONALES DE LOS ESTUDIANTES DE ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA Y DE TELECOMUNICACIONES E INFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE; PROMOCIÓN 2010-2014. |
Esta investigación es de carácter descriptivo comparativo entre dos grupos de estudiantes cuya población fue de 50 estudiantes, 25 por cada grupo a los cuales se le aplicó la prueba de conocimientos en el décimo ciclo, con la finalidad de cumplir con uno de los estándares del modelo de acreditación. Se obtuvo como resultado que entre ambos grupos existen diferencias significativas en cuanto a las calificaciones en el orden vigesimal. |
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
Enero 2014 |
Enero 2014 |
FIDEL TADEO SORIA CUELLAR |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
DIFERENCIAS ENTRE LOS RESULTADOS DE LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS DE FIN DE CARRERA DE LAS CARRERAS PROFESIONALES DE LOS ESTUDIANTES DE ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA Y DE TELECOMUNICACIONES E INFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE; PROMOCIÓN 2009-2013. |
Esta investigación es de carácter descriptivo comparativo entre dos grupos de estudiantes cuya población fue de 80 estudiantes, 40 por cada grupo a los cuales se le aplicó la prueba de conocimientos en el décimo ciclo, con la finalidad de cumplir con uno de los estándares del modelo de acreditación. Se obtuvo como resultado que entre ambos grupos existen diferencias significativas en cuanto a las calificaciones en el orden vigesimal. En este caso se incluyó a los estudiantes del régimen semi-p |
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
Enero 2013 |
Diciembre 2013 |
FIDEL TADEO SORIA CUELLAR |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
LA EJECUCIÓN CURRICULAR DEL ÁREA DE FORMACIÓN GENERAL Y LA PERUANIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE LA PROMOCIÓN 2008 DE LA FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
Es una investigación de tipo descriptivo correlacional cuya población fue de 900 estudiantes y la muestra de 135 estudiantes. Para la variable Ejecución Curricular se aplicó una encuesta y para la variable Peruanidad se aplicó un test de conocimientos, teniendo como resultado que existe una relación significativa. |
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
Enero 2012 |
Enero 2012 |
FIDEL TADEO SORIA CUELLAR |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
EL DESARROLLO CURRICULAR Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE DURANTE EL AÑO 2011 |
Es una investigación de tipo descriptivo correlacional donde la población fue de 250 estudiantes y la muestra de 120 estudiantes, para obtener los datos de la variable Desarrollo Curricular se aplicó una encuesta y para la variable Rendimiento Académico se aplicó un test de electrónica y telecomunicaciones a los estudiantes del cuarto al décimo ciclo. Se obtuvo como resultado que existe una relación moderada entre las dos variables. |
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
Enero 2011 |
Diciembre 2011 |
FIDEL TADEO SORIA CUELLAR |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
NIVELES DE CALIDAD ACADÉMICA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA Y EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA JÓVENES Y ADULTOS DE LAS I.E. ESTADOS UNIDOS Y AUGUSTO B. LEGUÍA DE LA UGEL -04- COMAS EN EL AÑO 2010. |
Es una investigación de carácter descriptivo comparativo entre dos instituciones educativas, donde la población A fue de 600 y la población B fueron 400. La muestra A fue de 150 estudiantes y la muestra B fue 120 estudiantes. Los datos se obtuvieron de las actas finales que se elaboraron al final del año con respecto al área de Educación para el Trabajo en la modalidad de educación básica alternativa. Teniendo como resultado que existen diferencias significativas entre la calidad académica ... |
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
Enero 2010 |
Diciembre 2010 |
FIDEL TADEO SORIA CUELLAR |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
DIFERENCIAS ENTRE LOS RESULTADOS DEL TEST DE CONOCIMIENTOS DE LOS ESTUDIANTES DE ELECTRONICA E INFORMATICA Y DE TELECOMUNICACIONES E INFORMATICA, EN LA UNE. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE; PROMOCION 2014-2018 |
Es una investigación de carácter descriptivo comparativo donde la población y la muestra son iguales, cada grupo tuvo 25 elementos, a ambos se les aplicó un test de conocimientos de electrónica. Obteniendo como resultado que no existen diferencias significativas entre los estudiantes de la especialidad de Electrónica e Informática y los de la especialidad de Telecomunicaciones e Informática, tanto en los estudios generales, los estudios especificos y los de especialidad. |
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
Enero 2018 |
Diciembre 2018 |
FIDEL TADEO SORIA CUELLAR |
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| Proyectos de investigación |
Implementación del Raspberry como computadora alternativa de bajo costo, para el aprendizaje remoto |
la investigación ejecutada es de tipo aplicada y de corte tecnológico, cuyo propósito ha sido implementar el Raspberry como una computadora alternativa de bajo costo, para lograr aprendizajes de manera remota, en la universidad nacional de educación. En su desarrollo se utilizó un diseño sistémico (entrada-proceso y salida), basado en un plan de actividades secuenciales, según línea de tiempo, finalizando con la aplicación de pruebas de validez de operatividad en situación real de trabajo remoto |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Marzo 2021 |
Diciembre 2021 |
HENRY HUGO ALARCÓN DIAZ |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
Exigencias del mercado laboral y perfil de egreso en las escuelas de electrónica y telecomunicaciones, y metalmecánica |
El trabajo de investigación titulado Exigencia del mercado laboral y perfil de egreso en las Escuelas de Electrónica y Telecomunicaciones, y Metalmecánica en la UNE, tuvo como objetivo: Determinar la relación entre las exigencias del mercado laboral docente y el perfil de egreso de los programas de estudios en las Escuelas Profesionales de electrónica y Telecomunicaciones, y de Metalmecánica; correspondientes al plan de estudios 2020. Teniendo en consideración a los programas de Electrónica e in |
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FIDEL TADEO SORIA CUELLAR |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
PROTOTIPO PARA EL CONTROL Y MONITOREO INTELIGENTE DE LOS CONTENEDORES DE BASURA EN LA UNE |
Una mirada al exterior del país (universidad de SOROCABA - Brasil) me incentivó a experimentar cómo funciona la tecnología del Internet de las cosas (IoT). La observación de los contenedores de basura dispuestos en el campus universitario de la Universidad Nacional de educación Enrique Guzmán y Valle, desbordados, generando insalubridad y contaminación ambiental, me convenció a construir un prototipo inteligente con tecnología de Internet de las cosas, que monitoree y controle los contendedores |
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Marzo 2023 |
Diciembre 2023 |
HUMBERTO RAUL MORENO CASACHAGUA |
Ciencias Sociales |