| Tipo Proyecto |
Título |
Descripción |
Institución |
Fecha de Inicio |
Fecha Fin |
Inv. Principal |
Área OCDE |
| Proyectos de investigación |
HABILIDADES INVESTIGATIVAS Y FORMACIÓN DE VALORES PEDAGÓGICOS AMBIENTALES EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ |
La investigación se ejecutó en la Escuela Académico Profesional (EAP) de Lenguas, Literatura y Comunicación de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Consideramos como eje fundamental la producción de ecofábulas.
En el proceso exploratorio de la investigación se detectó que la mayoría de los estudiantes del grupo de estudio tienen dificultades en la formación de valores ambientales pedagógicos porque no los vinculan a las habilidades investigativas. Las habili |
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU |
Junio 2014 |
Junio 2015 |
WALDEMAR JOSÉ CERRÓN ROJAS |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
MÉTODO WANKA Y PRODUCCIÓN DE ECOFÁBULAS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ |
La investigación se ejecutó en la Escuela Académico Profesional (EAP) de Educación Inicial de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Consideramos como eje fundamental la producción de ecofábulas.
En el proceso exploratorio de la investigación se detectó que la mayoría de los estudiantes del grupo de estudio no produce ecofábulas porque, desconocen métodos, específicamente el método wanka de creación literaria.
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU |
Julio 2013 |
Julio 2014 |
WALDEMAR JOSÉ CERRÓN ROJAS |
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| Proyectos de investigación |
BIBLIOTECAS VIRTUALES Y PERFECIONAMIENTO DE HABILIDADES ECOPEDAGÓGICAS EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ |
La investigación se ejecutó en la Escuela Académico profesional (EAP) de Lenguas literatura y Comunicación de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú, considerando como eje fundamental el uso de la biblioteca virtual para el perfeccionamiento de las habilidades ecopedagógicas |
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU |
Junio 2012 |
Junio 2013 |
WALDEMAR JOSÉ CERRÓN ROJAS |
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| Proyectos de investigación |
LITERATURA GENRACIONAL PARA LA LECTOPRODUCCIÓN TRANSDISCIPLINARIA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ |
La investigación se ejecutará en la Escuela Académico Profesional (EAP) de Lenguas, Literatura y Comunicación de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Consideramos como eje fundamental la producción de textos literarios.
En el proceso exploratorio de la investigación se detectó que la mayoría de los estudiantes del grupo de estudio tienen dificultades en la lectura y la producción de textos literarios porque no relacionan el gen (herencia cultural). |
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Junio 2015 |
Junio 2016 |
WALDEMAR JOSÉ CERRÓN ROJAS |
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| Proyectos de investigación |
AULAS VIRTUALES Y HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ |
El objetivo de la investigación fue establecer la eficacia de las habilidades investigativas en estudiantes del X Semestre de la especialidad de Lenguas, Literatura y Comunicación de la Universidad Nacional del Centro del Perú. |
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Setiembre 2015 |
Junio 2006 |
BERTHA ROJAS LÓPEZ |
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| Proyectos de investigación |
AULAS VIRTUALES Y GESTIÓN PEDAGÓGICA ASINCRÓNICA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ |
El objetivo de la investigación fue proponer el uso de aulas virtuales para la mejora de la gestión pedagógica asincrónica en los docentes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú. |
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Junio 2016 |
Abril 2017 |
WALDEMAR JOSÉ CERRON ROJAS |
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