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Ficha CTI Vitae
CLAUX ALFARO MARY LOUISE

Doctora en Ciencias Sociales con mención en Psicología por la Universidad de Radboud, Nimega, Holanda (antes Universidad Católica de Nimega). Psicóloga educacional, graduada y licenciada en la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Intereses de investigación orientados hacia el estudio de factores que afectan el desempeño académico y el desarrollo psicológico, en especial en población escolar adolescente. Recientemente, viene investigando sobre procesos de autorregulación, motivación y esfuerzo en el comportamiento académico, así como, las influencias del contexto en la formación de orientaciones de metas en jóvenes. Ha desarrollado herramientas de evaluación de procesos básicos y de promoción de competencias de comprensión de lectura.

Fecha de última actualización: 04-07-2018


Scopus Author Identifier: 8621675000
Web of Science ResearcherID: null

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : CLAUX ALFARO
Nombres: MARY LOUISE
Género: FEMENINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: https://eros.pucp.edu.pe/pucp/jsp/Intranet.jsp;jsessionid=0000iFtyqxIyMXAmVojKJed1akp:1beeujvk7?TARGET=https%3A%2F%2Feros.pucp.edu.pe%2Fpucp%2Fjsp%2FIntranet.jsp
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
PUCP - ESCUELA DE POSGRADO - SEMINARIO DE TESIS PROFESORA PRINCIPAL Docencia y asesoría de tesis en maestrías y doctorados Docente Investigador Abril 2000 A la actualidad
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU PROFESORA PRINCIPAL Profesora Principal del Departamento de Psicología; miembro del grupo de investigación "Motivación y Emoción" Docente Investigador Abril 1982 A la actualidad

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Universidad Ordinario-Principal Docente e investigadora a tiempo completo. Coordinadora de cursos Abril 1982 A la actualidad

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Magister VILA, Flor de Maria Enero 2017
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Magister Madge Paredes, Melissa Alexandra Febrero 2016

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)
Experiencia como Evaluador Proyectos de investigación aplicada PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU PAIN Evaluador por pares 0.0
Experiencia como formulador(sólo proyectos ganados) 2016 Proyectos de investigación aplicada PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Concurso Anual de Proyectos 0.0
Experiencia como Evaluador Proyectos de investigación aplicada PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU PADET Evaluador por pares 0.0
Experiencia como Evaluador Proyectos de investigación básica UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Proyectos anuales de docentes Evaluador por pares 0.0

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
DOCTORADO DOCTOR EN CIENCIAS SOCIALES PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN PSICOLOGIA UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN CIENCIAS, ESPECIALIDAD: PSICOLOGIA UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
FRANCES BÁSICO BÁSICO BÁSICO Estudio Instituto NO
INGLES AVANZADO AVANZADO AVANZADO Estudio Instituto NO

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Ciencias Sociales Psicología

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Journal-article Efectos producidos por administraciones repetidas de clorhidrato de cocáına y pasta básica de cocáına sobre la conducta motora y sexual de ratas albinas Mary Claux a través de ORCID
Journal-article Análisis factorial confirmatorio del inventario multicultural de la expresión de la ira y hostilidad 2016 Mary Claux a través de ORCID
Journal-article CONFIRMATORY FACTOR ANALYSIS OF THE MULTICULTURAL ANGER EXPRESSION AND HOSTILITY INVENTORY 2016 Mary Claux a través de ORCID
Book-chapter Adolescencia en el contexto de la educación superior. 2015 Mary Claux a través de ORCID
Conference-paper Implicancia de la Violencia en el Desarrollo de la Adolescencia. 2015 Mary Claux a través de ORCID
Artículo en revista científica Synchrony in the onset of mental-state reasoning: Evidence from five cultures Callaghan T. 2005 10.1111/j.0956-7976.2005.01544.x Psychological Science S/C***
Artículo en revista científica Synchrony in the onset of mental-state reasoning: Evidence from five cultures Callaghan T. 2005 10.1111/j.0956-7976.2005.01544.x Psychological Science S/C***
Book Brechas de género en comportamientos de riesgo juvenil: un estudio en colegios del Perú centro oriental 2005 Mary Claux a través de ORCID
Journal-article Synchrony in the onset of mental-state reasoning: Evidence from five cultures 2005 Mary Claux a través de ORCID
Other La comprensión de lectura en el aula: una experiencia significativa 2004 Mary Claux a través de ORCID
Journal-article Youth Behavioral Risks and Psychosocial Resources in Peru’s Alternative-Development Zones 2004 Mary Claux a través de ORCID
Other Modelos psicológicos de la instrucción del proyecto: Plan nacional de capacitación docente-PLANCAD 2001 Mary Claux a través de ORCID
Journal-article Commentary: Socio-cultural influences mediating the transition to adulthood in different contexts. 2000 Mary Claux a través de ORCID
Dissertation School performance in Peruvian adolescents: A psychological perspective on person and context predictors 1998 Mary Claux a través de ORCID
Journal-article Formación para la vida familiar y sexual: propuesta de programa. 1991 Mary Claux a través de ORCID
Journal-article La Escala de Inteligencia para Niños de Wechsler y las variantes socio-culturales 1988 Mary Claux a través de ORCID
Journal-article Violencia y televisión: una perspectiva psicológica. 1988 Mary Claux a través de ORCID
Article Thorne, Cecilia 1988 No Aplica
Book-chapter La influencia del aprendizaje social en el comportamiento agresivo. 1987 Mary Claux a través de ORCID
Journal-article Terapia Conductual Infantil. 1986 Mary Claux a través de ORCID

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Commentary: Socio-cultural influences mediating the transition to adulthood in different contexts 2000 Newsletter. International Society for the Study of Behav...
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Formación para la vida familiar y sexual: propuesta de programa 1991 Educando por una Educación por el Pueblo
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Violencia y televisión: una perspectiva psicológica 1988 Paz Tarea de Todos
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Efectos producidos por administraciones repetidas del clorhidrato de cocaína y la pasta básica sobre la conducta motora y sexual de ratas albinas 1987 Psicoactiva
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Terapia conductual infantil. 1986 Revista Escritos
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Synchrony in the Onset of Mental State Reasoning: Evidence From 5 Cultures. Submitted for publication in Psychological Science 2005 PSYCHOLOGICAL SCIENCE
LIBRO School performance in peruvian adolescentens: A psychological perspective on person and context predictors 1998
LIBRO Brechas de género en comportamientos de riesgo juvenil: un estudio en colegios del Perú centro oriental 2005
LIBRO La comprensión de lectura en el aula: una experiencia significativa 2004
LIBRO Modelos Psicológicos de la instrucción 2001
OTROS Curriculum para formación de líderes adolescentes (4 modulos) 2000
OTROS MANUAL TÉCNICO DEL INVENTARIO DE ESTILOS PERSONALES Y PREFERENCIAS OCUPACIONALES 2011
OTROS FORTALECIENDO LAS HABILIDADES Y LA EMPLEABILIDAD EN EL PERÚ 2011
OTROS CUESTIONARIO Y GUÍA DE ENTREVISTA PARA LA EVALUACIÓN DEL USO DE ESTRATEGIAS DE LECTURA 2008
OTROS PALESTRA 2006
OTROS La influencia del aprendizaje social en el comportamiento agresivo 1987 Violencia y crisis de valores
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Students Agentic Engagement Predicts Longitudinal Increases in Perceived Autonomy-Supportive Teaching: The Squeaky Wheel Gets the Grease 2018 The Journal of Experimental Education

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Factores relacionados al consumo de sustancias inhalables en menores de alto riesgo de Lima Metropolitana CEDRO Enero 1989 Enero 1990
Comportamientos de riesgo en adolescnetes de las zonas de Desarrollo Alternativo del Perú centro oriental . CEDRO Enero 2002 Enero 2003
ESTUDIO EN LA LÍNEA BASE PARA EL PROYECTO DE REFORMA DE LA SALUD MENTAL - PLAN PILOTO N HOSPITAL HERMILIO VALDIZÁN - PSICOLOGÍA (PERU) Julio 2010 Julio 2011
Estudio piloto de prevalecencia del uso indebido de sustancias psicoactivas en el asentamiento humano J. C. Mariátegui INSTITUTO MUNDO LIBRE - Enero 1989 Enero 1990
Evaluación de las experiencias educativas innovadoras PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Enero 1992 Enero 1992
Competencias Laborales requeridas por la empresas PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Enero 2000 Enero 2001
Percepción de la violencia, soporte social y desmoralización en sectores populares de Lima PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Enero 1986 Enero 1986
Contexto familiar, redes de apoyo social, personalidad y desempeño social PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Enero 1992 Enero 1980
Personalidad y redes de soporte social en el desempeño escolar del adolescente joven PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Enero 1993 Enero 1980
Diagnótico de la investigación en la PUCP PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Enero 1995 Enero 1996
ESTUDIO MULTICULTURAL SOBRE HITOS DEL DESARROLLO SIMBÓLICO EN NIÑOS(AS) N PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Enero 2002 Enero 2004
FACTORES PERSONALES Y DEL CONTEXTO EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR DE ADOLESCENTES PERUANOS Tesis de Doctorado PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Agosto 1992 Agosto 1998
Bienestar y desarrollo sostenible. Un proyecto piloto. El grupo de investigación ¿bienestar en países en vías de desarrollo¿ ha culminado exitosamente un modelo de bienestar para el Perú, Bangladesh y Tailandia. Este viene teniendo un importante impacto académico y también de difusión masiva a través de los PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Enero 2009 Noviembre 2009
Competencia y destrezas básicas en la comprensión de lectura y tecnologías de la información. Lucent Technologies Foundation/PUCP. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Enero 2000 Enero 2003
Comprensión de lectura en una universidad privada de Lima. Lima: PUCP n. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Enero 1997 Enero 1998
Orientaciones de meta en la motivación de logro delos adolescentes escolares Identificar los factores asociados a la adopción de distintas orientaciones de meta en adolescentes escolares PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Enero 2007 Enero 2009
CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE LA PRUEBA DE HABILIDADES BÁSICAS PARA EL SERVICIO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL E INFORMACIÓN OCUPACIONAL DEL MINISTERIO DE TRABAJO Y PROMOCIÓN DEL EMPLEO DEL PERÚ Trabajo de investigación como consultora de la OIT, en el marco de las actividades del programa conjunto "Promoción del empleo, emprendimiento de jovenes y gestión de la migración laboral juvenil", para el desarrollo y validación de los intrumentos psicom SISTEMA DE NACIONES UNIDAS EN EL PERÚ - PSICOLOGÍA (PERU) Mayo 2011 Junio 2011
Efectos en la conducta motora y sexual de ratas albinas producidos por el clorhidrato de cocaína y la pasta básica de cocaína en administraciones repetidas UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA Enero 1981 Enero 1981
DESARROLLO DE UN MODELO DE CONSUMO DE PASTA BÁSICA DE COCAÍNA EN RATAS ALBINAS UTILIZANDO CONDICIONAMIENTO OPERANTE N UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA Junio 1984 Noviembre 1984
DEVELOPMENT OF A SURVEY QUESTIONNAIRE TO ASSESS NON-COGNITIVE SKILLS IN THE PERUVIAN URBAN LABOR FORCE El objetvivo del estudio fue construir y validar la escala de competencias personales y sociales (CPS) para ser utilizada en un estudio sobre empleabilidad en jovenes en alto riesgo de la República Dominicana WORLD BANK Julio 2010 Setiembre 2010

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
COLEGIO DE PSICÓLOGOS DEL PERÚ PSICÓLOGO EDUCACIONAL DEL AÑO PERÚ
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Medalla de los 90 años de la PUCP FRANCIA
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Premio a la Responsabilidad Social PERÚ
WORLD BANK VPU TEAM AWARD PERÚ
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