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Ficha CTI Vitae
FLORES CORDOVA WILDER FELINTO

Docente del nivel Superior Universitario con la Especialidad de Matemática - Física e Informática de la Universidad Nacional de Ucayali (UNU); Con Maestría en la mención de Educación Matemática de la Universidad Nacional Hermilio Valdizan de Huánuco (UNHEVAL)

Fecha de última actualización: 31-01-2021

Web of Science ResearcherID: null

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : FLORES CORDOVA
Nombres: WILDER FELINTO
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: http://
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA DOCENTE Otros cargos relacionados a (I+D+i) Marzo 2019 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA DOCENTE Otros cargos relacionados a (I+D+i) Abril 2018 Diciembre 2018
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS DOCENTE DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR Otros cargos relacionados a (I+D+i) Marzo 2018 Diciembre 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA DOCENTE Otros cargos relacionados a (I+D+i) Mayo 2017 Agosto 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA DOCENTE Otros cargos relacionados a (I+D+i) Febrero 2017 Marzo 2017

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Universidad Contratado DOCENTE EDUCACIÓN SUPERIOR Enero 2019 A la actualidad
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Universidad Contratado DOCENTE EN EDUCACIÓN SUPERIOR Marzo 2018 Diciembre 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA Universidad Contratado Setiembre 2017 Diciembre 2017
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Universidad Contratado Setiembre 2017 Enero 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA Universidad Contratado Mayo 2017 Agosto 2017
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Universidad Contratado Abril 2017 Julio 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA Universidad Contratado Febrero 2017 Marzo 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA Universidad Contratado Setiembre 2016 Enero 2017
UNIVERSIDAD PRIVADA DE PUCALLPA S.A.C. Universidad Contratado Setiembre 2016 Diciembre 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI Universidad Contratado Abril 2015 Agosto 2016
UNIVERSIDAD PRIVADA DE PUCALLPA S.A.C. Universidad Contratado Setiembre 2014 Diciembre 2014
UNIVERSIDAD PRIVADA DE PUCALLPA S.A.C. Universidad Contratado Abril 2014 Julio 2014
UNIVERSIDAD PRIVADA DE PUCALLPA S.A.C. Universidad Contratado Setiembre 2013 Diciembre 2013
UNIVERSIDAD PRIVADA DE PUCALLPA S.A.C. Universidad Contratado Mayo 2013 Julio 2013
UNIVERSIDAD PRIVADA DE PUCALLPA S.A.C. Universidad Contratado Setiembre 2012 Diciembre 2012

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA Licenciado / Título YOCTILIA WISHU MASHIAN Abril 2019

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
MAGISTER GRADO DE MAGÍSTER EN EDUCACIÓN, ESPECIALIDAD: MENCIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN EDUCACION SECUNDARIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN EDUCACION SECUNDARIA, ESPECIALIDAD: MATEMATICA FISICA E INFORMATICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin
UNIVERSIDAD PRIVADA DE PUCALLPA S.A.C. DIPLOMADO: GESTIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA MESES 11 Perú Abril 2009 Marzo 2010
UNIVERSIDAD PRIVADA DE PUCALLPA S.A.C. DIPLOMADO: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA MESES 12 Perú Agosto 2010 Agosto 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO DIPLOMADO: TECNOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA MESES 12 Perú Mayo 2012 Mayo 2013
UNIVERSIDAD PRIVADA DE PUCALLPA S.A.C. DIPLOMADO: INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y ESTADÍSTICA MESES 5 Perú Abril 2019 Agosto 2019

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
INGLES BÁSICO BÁSICO BÁSICO Estudio Instituto NO
INGLES INTERMEDIO INTERMEDIO INTERMEDIO Otros NO

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
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De comprobarse fraude o falsedad de la información y/o los documentos adjuntados, el CONCYTEC, podrá dar de baja el registro, sin perjuicio de iniciar las acciones, correspondientes.