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Título |
Descripción |
Institución |
Fecha de Inicio |
Fecha Fin |
Inv. Principal |
Área OCDE |
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Adaptación del Draw a Person: Screening procedure for emotional disturbance y del Test Draw a Person: A quantitative scoring system en la población de niños y adolescentes de 5 a 17 años de Lima |
En proceso |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Enero 2006 |
Enero 2009 |
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Ansiedad de Separación y Estilos de Relación en madres de niños con dermatitis atópica |
Los trastornos psicosomáticos, enfermedades orgánicas en cuya evolución o aparición intervienen factores psicológicos, son una muestra de la estrecha relación que existe entre el plano corporal y los aspectos psicológicos de la persona. Por otro lado, la |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Marzo 1997 |
Agosto 1999 |
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Competencia socioemocional y su relación con los aspectos representacionales y comportamentales del apego del niño y de la conducta materna |
Hacia el segundo año de vida, la relación madre-niño se complejiza con la construcción progresiva de los modelos operativos internos (MOI) definidos como representaciones mentales que el niño construye de sí mismo y de sus cuidadores. La teoría del apego |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Setiembre 2010 |
Diciembre 2013 |
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Conducta de base segura y sensitividad materna en diadas niño-madre del distrito de Los Olivos |
En la teoría del apego, se considera que la conducta de base segura y la sensitividad materna tienen bases biológicas y al mismo tiempo son dependientes del contexto. Además que la calidad del cuidado materno (sensitividad) organiza la el apego del niño. |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Enero 2009 |
Diciembre 2012 |
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Evaluación del Proyecto de Brigadas Psicológicas de ayuda a las víctimas del terremoto de Ica de la PUCP |
En proceso |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Enero 2007 |
Enero 2007 |
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Programa de investigación e intervención preventiva para promover el apego seguro en madres adolescentes |
En proceso |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Enero 2007 |
Enero 2009 |
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Programa de investigación e intervención preventiva para promover el apego seguro en madres adolescentes |
En proceso |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Enero 2007 |
Enero 2009 |
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Representaciones sociales de la niñez e infancia en madres peruanas |
En proceso |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Enero 2005 |
Enero 2009 |
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Canción de cuna como una de las estrategias de regulación emocional y sus relaciones con la sensitividad materna, las representaciones mentales maternas del apego y los precursores del apego infantil |
La salud mental y las problemáticas del desarrollo infantil pueden ser pensadas en los contextos relacionales de cuidado al interior de la familia; para ello, este estudio parte de los supuestos de la teoría del apego y evidencias empíricas respecto a las |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Enero 1980 |
Enero 1980 |
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Validación de dos instrumentos psicológicos sobre Representaciones de Apego y Comprensión de las Emociones Infantiles. |
Como parte de investigaciones e intervenciones realizadas con madres adolescentes (Traverso, 2006; Nóblega, 2006; Traverso y Nóblega, 2005, Traverso y Nóblega, 2007, Traverso y Nóblega, 2008), se realizó la adaptación de dos instrumentos psicológicos teni |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Enero 2009 |
Noviembre 2009 |
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Estandarización del Test de Cuentos de Hadas |
En proceso |
PROJECTIVE FAIRY TALE SOCIETY - FAIRY TALE SOCIETY (ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA) |
Mayo 2008 |
Noviembre 2009 |
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Identidad y maternidad en madres adolescentes del distrito de Villa el Salvador |
Esta investigación tiene como objetivo conocer la influencia de la maternidad sobre el proceso de construcción de la identidad en madres jóvenes que tuvieron un embarazo durante la adolescencia y que al momento del estudio tenían un hijo entre 1 y 3 años |
UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA |
Marzo 2003 |
Octubre 2006 |
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Violencia intrafamiliar en el AAHH Chavín de Huántar del Distrito de Villa el Salvador |
En proceso |
UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES |
Febrero 2008 |
Noviembre 2010 |
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| Proyectos de investigación |
Evaluación continua del impacto percibido de la COVID-19 en indicadores específicos del desarrollo infantil y sus factores asociados, en niñas y niños menores de 6 años de Lima y provincias |
El estudio busca medir continuamente el impacto percibido de la COVID-19 en indicadores del desarrollo de niños/as menores de 6 años y sus factores asociados; así como el impacto diferencial en familias en condiciones de vulnerabilidad. |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Mayo 2021 |
Noviembre 2023 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Promoción de prácticas parentales que favorecen la regulación emocional de niños/as: una intervención comunicacional desde la economía del comportamiento. |
Propone diseñar y evaluar la efectividad de una intervención comunicacional dirigida a padres y madres de NSE medio y bajo. Esta intervención tendrá como finalidad generar un cambio de comportamiento en las prácticas parentales que favorecen la REyC de niños/as de 24 a 71 meses. |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Mayo 2021 |
Setiembre 2023 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Rol predictivo del apoyo de la madre a la autonomía en la competencia socioemocional de sus hijos e hijas de un sector socioeconómico bajo de Lima Metropolitana |
La presente investigación tiene por objetivo estudiar longitudinalmente la relación entre el apoyo a la autonomía de la madre, el apego seguro y la competencia socioemocional de un grupo de 24 díadas madre-hijo/a provenientes de un nivel socioeconómico bajo por un periodo de tres años (entre los 3 y 6 años). |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Agosto 2018 |
Abril 2021 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Rol del involucramiento paterno -relativo al de la madre- y de sus factores asociados en la competencia socioemocional de niños y niñas preescolares de cuatro ciudades del Perú |
Esta investigación busca determinar el rol del involucramiento paterno -relativo al materno- y de sus factores asociados en el desarrollo de la competencia social y emocional del niño/a preescolar en diversas ciudades del país (Lima, Chiclayo, Huancayo e Iquitos). |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Marzo 2017 |
Febrero 2019 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Validez convergente y de contenido del Massie-Campbell Attachment During Stress Scale, escala observacional del apego del niño |
este estudio busca analizar las evidencias de validez convergente de la ADS con los puntajes de seguridad del Attachment Q-set (AQS; Waters, 1995). |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Marzo 2017 |
Diciembre 2018 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Experiencia piloto de validación del Videofeedback - Intervention to Promote Positive Parenting and Sensitive Discipline en un grupo de madres privadas de su libertad |
esta investigación tiene como objetivos centrales evaluar la eficacia de este programa en un grupo de madres privadas de su libertad y a partir de ello, incrementar el comportamiento sensitivo de las madres privadas participantes de la intervención. Participarán el total de las madres del establecimiento penitenciario elegido (aproximadamente 40). |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Enero 2014 |
Julio 2015 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Competencia socioemocional al inicio de la etapa escolar. Rol predictivo de la seguridad del apego y la sensibilidad materna y mediación de las funciones ejecutivas. |
Este estudio tiene como objetivo principal analizar el rol mediador de las funciones ejecutivas en las relaciones entre A) la sensibilidad materna y la competencia socioemocional y B) la seguridad del apego y la competencia socioemocional de niñas y niños de nivel socioeconómico bajo, que se encuentran cursando el primer año de colegio. |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Febrero 2017 |
Noviembre 2017 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Narrativas de apego, seguridad del apego y competencia socioemocional de niños preescolares |
central question in research is concerned with accounting for the link between knowledge acquired in child-parent relationships and child behavior in social settings outside the family. |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Mayo 2016 |
Junio 2017 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Seguridad del apego y sensibilidad paterna en padres de diversos niveles socioeconómicos de Peru y USA |
Although some studies of father-child attachment relationships exist (e.g., Lucassen et al., 2011), research on the topic is scant, focusing on infancy using the Strange Situation; we know little about these relationships beyond infancy, in settings where the relationship is forged (e.g., home), and in different cultural contexts. |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Mayo 2016 |
Octubre 2017 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Seguridad del apego con diversas figuras y desarrollo socioemocional en niños preescolares |
Se comparara la relación entre la seguridad del apego del niño y la calidad del cuidado de sus cuidadores (madre y dos cuidadores principales) así como la comparación de la importancia de la seguridad del apego del niño con cada cuidador sobre las representaciones de apego del niño. Se propone evaluar a 12 niños (de 3 a 5 años) de NSE medio y tres de sus cuidadores principales. |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Marzo 2015 |
Diciembre 2016 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Regulación de emociones de niños pre-escolares: Estudio longitudinal de su relación con los aspectos representacionales y comportamentales del apego del niño y de la conducta materna. |
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Mayo 2014 |
Mayo 2016 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Apego y psicopatología en jóvenes universitarios: el rol de la regulación emocional |
La presente investigación pretende explorar dicha relación en un grupo de estudiantes de dos universidades privadas de Lima Metropolitana y el rol mediador de la regulación emocional. Además se busca relacionar la historia vincular con los padres con el estilo de apego general de los jóvenes y la calidad del apego global con el establecido en las relaciones de pareja. |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Febrero 2015 |
Octubre 2015 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Canción de cuna como una de las estrategias de regulación emocional y sus relaciones con la sensitividad materna, las representaciones mentales maternas del apego y los precursores del apego infantil |
el propósito es explorar las relaciones entre las representaciones maternas del apego, la sensitividad materna, las estrategias regulatorias utilizadas por las madres y los precursores del apego de los niños. Previamente, se propone explorar las estrategias regulatorias maternas en situaciones de estrés en la interacción con su hijo enfatizando en el uso de la canción de cuna como recurso cultural de regulación emocional. |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Febrero 2013 |
Octubre 2014 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Evaluación continua del impacto percibido de la COVID-19 en indicadores específicos del desarrollo infantil y sus factores asociados, en niñas y niños menores de 6 años de Lima y provincias |
El estudio busca medir continuamente el impacto percibido de la COVID-19 en indicadores del desarrollo de niños/as menores de 6 años y sus factores asociados; así como el impacto diferencial en familias en condiciones de vulnerabilidad. |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Noviembre 2021 |
Marzo 2023 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Evaluación de la Competencia Socioemocional de niños e Indicadores de Salud Mental de sus Cuidadores (ECIC) en regiones de vulnerabilidad del país |
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Agosto 2023 |
Agosto 2024 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Mothers sensitive responsiveness in rural and urban families from Andean Peru, and its relation with early childhood development |
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Agosto 2018 |
Agosto 2022 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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| Proyectos de investigación |
Calidad de la relación padre-hijo/a e involucramiento paterno y desarrollo socioemocional de niños y niñas: un análisis considerando la dinámica parental |
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU |
Setiembre 2023 |
Agosto 2025 |
MAGALY SUZY NOBLEGA MAYORGA |
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