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Ficha CTI Vitae
FLORES MARTINEZ JULIA MERCEDES

Psicóloga y educadora. Especialista en Psicología Clínica y Educativa, Tecnologías educativas, Formación y capacitación docente y psicológica. Docente de Educación básica y Superior Universitaria Pública y Privada. Con Maestría en Psicología Educativa y Doctorado en curso en Psicología. Investigadora y colaboradora en investigaciones nacionales e internacionales.

Fecha de última actualización: 18-01-2024

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : FLORES MARTINEZ
Nombres: JULIA MERCEDES
Género: FEMENINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: http://
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ DOCENTE DOCENTE DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Otros cargos relacionados a (I+D+i) Marzo 1999 A la actualidad
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU S.A.C. O UTP S.A.C. DOCENTE DOCENTE UNIVERSITARIA - FACULTAD DE PSICOLOGIA Otros cargos relacionados a (I+D+i) Noviembre 2019 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA DOCENTE DOCENTE UNIVERSITARIA - FACULTAD DE PSICOLOGIA Otros cargos relacionados a (I+D+i) Noviembre 2021 A la actualidad
MINISTERIO DE SALUD PSICOLOGA PSICÓLOGA Otros cargos relacionados a (I+D+i) Octubre 2014 Octubre 2015

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA Universidad Ordinario-Auxiliar DOCENTE UNIVERSITARIA - FACULTAD DE PSICOLOGÍA Noviembre 2021 A la actualidad
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU S.A.C. O UTP S.A.C. Universidad Contratado DOCENTE UNIVERSITARIA - FACULTAD DE PSICOLOGÍA Noviembre 2019 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA Universidad Contratado Docente universitario de la Facultad de Psicología de la Universidad San Luis Gonzaga de Ica Agosto 2018 Octubre 2021
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA SOCIEDAD ANONIMA CERRADA - UPSJB SAC Universidad Contratado DOCENTE UNIVERSITARIO Enero 2018 Diciembre 2019
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Universidad Contratado Marzo 2013 Julio 2018

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA Licenciado / Título REQUEJO SOTO ANA CLAUDIA Diciembre 2023

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
BACHILLER BACHILLER EN CIENCIAS DE LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA PERÚ
MAGISTER MAGISTER EN PSICOLOGIA EDUCATIVA UNIVERSIDAD PRIVADA CÉSAR VALLEJO PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN PSICOLOGIA HUMANA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADA EN PSICOLOGIA HUMANA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente
LICENCIADO / TÍTULO PROFESORA DE EDUCACIÓN PRIMARIA I.S.P. NO ESTATAL MANUEL SANTANA CHIRI PERÚ Abril 1992 Enero 1997

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. DOCTORADO EN PSICOLOGIA Doctor Marzo 2022

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA EXAMEN DE SUFICIENCIA DE INGLÉS TÉCNICO DIAS 2 Perú Enero 2019 Enero 2019
CENTRO DE PSICOTERAPIA HUMANISTA DEL PERU E.I.R.L. FORMACIÓN EN PSICOTERAPIA GESTALT AÑOS 2 Perú Noviembre 2014 Octubre 2016
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO COMPUTRONIC IDIOMA PORTUGUÉS MESES 4 Perú Febrero 2018 Junio 2018

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
INGLES BÁSICO BÁSICO BÁSICO Estudio Instituto NO
PORTUGUES BÁSICO BÁSICO BÁSICO Estudio Instituto NO
INGLES INTERMEDIO INTERMEDIO INTERMEDIO Estudio Instituto NO

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Ciencias Sociales Psicología Psicología (incluye terapias de aprendizaje, habla, visual y otras discapacidades físicas y mentales)

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
LIBRO FACILITANDO NUESTRA LABOR PEDAGÓGICA 2003
LIBRO FACILITANDO LA LABOR PEDAGÓGICA 2003
OTROS Síndrome de Burnout y su relación con la autoestima en mujeres trabajadoras de Wawa Wasi de la ciudad de Ica- 2011. 2011
OTROS Programa "Me divierto a interactuar con mis amigos" 2014

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Proyectos de investigación ME DIVIERTO A PRENDIENDO A INTERACTUAR CON MIS AMIGOS Para las habilidades Sociales de los estudiantes de 3er gado de la IE Fe y Alegría 70. UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Enero 2013 Enero 2014 JULIA MERCEDES FLORES MARTINEZ
Proyectos de investigación ME DIVIERTO A PRENDIENDO A INTERACTUAR CON MIS AMIGOS Para la mejora de las habilidades sociales de niños de 8 a 11 años de Fonavi IV. MINISTERIO DE SALUD- MINSA Enero 2015 Octubre 2015 JULIA MERCEDES FLORES MARTINEZ
Proyectos de innovación Proyecto de Innovación: ME DIVIERTO A PRENDIENDO A INTERACTUAR CON MIS AMIGOS Para las habilidades Sociales de los estudiantes de de 1ro a 6to gado de la IE Fe y Alegría 70. MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ Marzo 2016 Diciembre 2016 JULIA MERCEDES FLORES MARTINEZ
Proyectos de investigación DESARROLLO Y VALIDACIÓN DE UN NUEVO CUESTIONARIO DE ANSIEDAD SOCIAL PARA NIÑOS EN ESPAÑA, PORTUGAL Y DIVERSOS PAISES LATINOAMERICANOS Colaboración en proyecto de Investigación UNIVERSIDAD DE GRANADA - ESPAÑA Marzo 2013 Junio 2013 VICENTE E. CABALLO

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI
FACILITANDO NUESTRA LABOR PEDAGÓGICA Derechos de autor(varios) Otros PERÚ FLORES MATINEZ JUIA MERCEDES No Parte del equipo de (I+D) Si

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
COLEGIO FE Y ALEGRÍA RECONOCIMIENTO Y FEICITACIÓN Reconocimiento y felicitación por haber implementado el Programa para la mejora de las habilidades sociales en estudiantes de 1ro a 6to grado en la I.E Fe y Alegría 70 - Ica. PERÚ
COLEGIO FE Y ALEGRÍA RECONOCIMIENTO- AGRADECIMIENTO Y FEICITACIÓN Reconocimiento, agradecimiento y felicitación por haber aplicado el Programa de intervención para la mejora de las habilidades sociales en estudiantes de 3er grado en la I.E Fe y Alegría 70 - Ica. PERÚ
COLEGIO FE Y ALEGRÍA RECONOCIMIENTO - AGRADECIMIENTO FELICITACIÓN Reconocimiento, agradecimiento y felicitación en mérito al esfuerzo solidario y responsabilidad social al promover y ejecutar acciones en beneficio de la salud mental de los estudiantes de I.E Fe y Alegría 70 - Ica. PERÚ
MINISTERIO DE EDUCACION RECONOCIMIENTO Y FEICITACIÓN Reconocimiento y felicitación por haber mostrado compromiso en beneficio de la salud mental de los estudiantes de la I.E San Idelfonso - Ica al implementar diversos protocolos y programas de intervención de Habilidades Sociales, soporte socioemocional en tiempos de pandemia. PERÚ
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