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Ficha CTI Vitae
CHURA QUISPE GILBER

Docente con estudios de pregrado (2013-2017), Bachiller en Ciencias de la Educación (2018), Licenciado en Educación en la Especialidad de Lengua y Literatura (2019) en la UNJBG y Magíster en Docencia Universitaria y Gestión Educativa en la UPT (2020). Egresado de la Maestría en Investigación Científica e Innovación (2021), Doctorando en Ciencias de la Educación en la UNJBG (2020-2022), maestrante en la Lingüística del Texto: Comprensión y Producción de Textos de la UNSA (2021-2022), Segunda Especialidad en Tecnologías de la Información y Comunicación en la UNH (2021), Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe en la UNJBG (2020-2021) y Segunda Especialidad en Estadística Aplicada a la Investigación en la UPeU (2021-2022). Cuenta con especializaciones y diplomados orientados a la redacción académica y científica, estadística aplicada a la investigación, tecnologías educativas en la comprensión y producción de Textos. Egresado destacado en primer lugar en estudios de pregrado y postgrado. Especialista en corrección de textos, metodología y estadística aplicada a la investigación, diseño y validación de instrumentos. Actualmente, labora como docente en Educación Básica Regular en la I.E. María Ugarteche de MacLean, en Educación Superior en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Universidad Privada de Tacna y Universidad Nacional de Jaén. Cuenta con investigaciones aceptadas y publicadas en revistas indexadas en Redalyc, Scielo, Web Of Science y SCOPUS.

Fecha de última actualización: 22-04-2023
 
Código de Registro:   P0196896
Ver:   Ficha Renacyt


Scopus Author Identifier: 57803553100
Web of Science ResearcherID: GLY-9419-2022
Fecha:  24/11/2019

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : CHURA QUISPE
Nombres: GILBER
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: http://
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
ESCUELA DE POSGRADO NEWMAN S.A.C. DOCENTE Otros cargos relacionados a (I+D+i) Abril 2023 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE G. COMITÉ DE CALIDAD EDUCATIVA Y ACREDITACIÓN DE LA CARRERA DE LENGUA Y LITERATURA Representante de Egresados en el proceso de acreditación de la carrera de Lengua y Literatura Otros cargos relacionados a (I+D+i) Agosto 2018 A la actualidad
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA DOCENTE Docente contratado Otros cargos relacionados a (I+D+i) Agosto 2021 A la actualidad
ASOCIACION EL SHADDAI DOCENTE DE COMUNICACIÓN Docente y coordinador del área de Comunicación en el nivel secundaria Otros cargos relacionados a (I+D+i) Marzo 2018 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE G. DOCENTE Otros cargos relacionados a (I+D+i) Junio 2022 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉN DOCENTE Docente contratado Otros cargos relacionados a (I+D+i) Enero 2021 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE G. DOCENTE Otros cargos relacionados a (I+D+i) Enero 2021 Marzo 2021
MERCEDES INDACOCHEA LOZANO DOCENTE Otros cargos relacionados a (I+D+i) Marzo 2020 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE G. DOCENTE DEL CENTRO PREUNIVERSITARIO Docente del área de Lenguaje y Literatura Otros cargos relacionados a (I+D+i) Febrero 2018 Junio 2018

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE G. Universidad Contratado Junio 2022 A la actualidad
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA Universidad Contratado Agosto 2021 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉN Universidad Contratado Febrero 2021 Diciembre 2022

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
BACHILLER BACHILLER EN CIENCIAS DE LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN PERÚ
MAGISTER MAESTRO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTION EDUCATIVA UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN EDUCACION, ESPECIALIDAD EN LENGUA, LITERATURA Y COMUNICACION INTERCULTURAL Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann PERÚ
TÍTULO DE SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE G. Doctorado en Ciencias de la Educación Doctor Mayo 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Maestría en Lingüística del Texto: Comprensión y Producción de Textos Maestro Mayo 2021
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA Maestría en Investigación Científica e Innovación Maestro Mayo 2020
UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN Segunda Especialidad en Estadística Aplicada para Investigación Segunda especialidad Setiembre 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Segunda Especialidad en Tecnologías de la Información y Comunicación Segunda especialidad Julio 2021

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin
ESCUELA NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA (ENEI) ESPECIALIZACIÓN EN HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS MESES 6 Perú Enero 2019 Julio 2019
UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO DIPLOMADO EN REDACCIÓN ACADÉMICA Y CIENTÍFICA HORAS 576 Perú Setiembre 2020 Marzo 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉN DIPLOMADO EN RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA HORAS 120 Perú Mayo 2021 Julio 2021

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
ITALIANO BÁSICO BÁSICO BÁSICO Estudio Instituto NO
INGLES INTERMEDIO INTERMEDIO INTERMEDIO Estudio Instituto NO
PORTUGUES INTERMEDIO INTERMEDIO INTERMEDIO Estudio Instituto NO

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Educación general (incluye capacitación, pedadogía)

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Artículo en revista científica The effect of the virtual Flipped Classroom on the academic writing: self-perception of university students Chura-Quispe G. 2022 10.12795/pixelbit.92509 Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion Q2
Review Validation of e-learning satisfaction questionnaire for secondary education Castro R.A.G. 2022 10.12795/revistafuentes.2022.19773 S/C***
JOURNAL_ARTICLE Aula invertida en la formación de profesionales de ciencias fácticas culturales: una revisión sistemática 2022 10.24215/18509959.31.e7 Gilber Chura-Quispe a través de ORCID
JOURNAL_ARTICLE Validez interna de Escala de Ansiedad por Covid-19 en estudiantes peruanos de educación 2022 10.26864/pcs.v12.n1.2 Gilber Chura-Quispe a través de ORCID
BOOK_CHAPTER COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ESCRITAS, CON LA FUSIÓN METODOLÓGICA DEL ABP 4X4 Y EL DESIGN THINKING 2022 10.34893/9V73-EC21 Gilber Chura-Quispe a través de ORCID
Artículo en revista científica Inferential reading comprehension level and its relationship with the production of argumentative texts Ato L.A.L. 2022 10.46744/bapl.202201.013 Boletin de la Academia Peruana de la Lengua Q1
JOURNAL_ARTICLE Procrastinación académica: un estudio descriptivo con estudiantes de secundaria 2021 10.17162/au.v11i4.759 Gilber Chura-Quispe a través de ORCID
Journal - Article Academic procrastination: a descriptive study with high school students Chura Quispe, Gilber | Calderon Carazas, Sugey Milagros | Castro Marron, Maria Sonia | Verastegui Quintanilla, Amparo 2021 10.17162/AU.V11I4.759 APUNTES UNIVERSITARIOS S/C***
JOURNAL_ARTICLE Impacto del blog en la producción de textos argumentativos en estudiantes de educación secundaria 2021 10.26490/uncp.horizonteciencia.2022.22.1071 Gilber Chura-Quispe a través de ORCID
BOOK_CHAPTER PRODUCCIÓN ACADÉMICA MEDIADA POR LA ESCRITURA COLABORATIVA EN CONTEXTOS VIRTUALES 2021 https://doi.org/10.34893/nkf9-1593 Gilber Chura Quispe a través de ORCID
MasterThesis Aplicación del blog como herramienta didáctica en la producción de ensayos argumentativos en estudiantes de cuarto y quinto grado de secundaria de la I.E.P. “El Shaddai” de Tacna, 2019 Chura Quispe, Gilber 2020 No Aplica

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Procrastinación académica: un estudio descriptivo con estudiantes de secundaria 2021 Apuntes Universitarios
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Impacto del blog en la producción de textos argumentativos en estudiantes de educación secundaria 2022 Horizonte de la Ciencia
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Aula invertida en la formación de profesionales de ciencias fácticas culturales: una revisión sistemática 2022 Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educ...
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Validez interna de Escala de Ansiedad por Covid-19 en estudiantes peruanos de educación 2022 Psicología, Conocimiento y Sociedad
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Efecto del Flipped Classroom virtual en la escritura académica: autopercepción de universitarios 2022 Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE G. DIPLOMA HONOR AL MÉRITO Primer puesto en la Especialidad de Lengua y Literatura en el año académico 2015 PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE G. DIPLOMA HONOR AL MÉRITO Primer puesto en la Especialidad de Lengua y Literatura en el año académico 2016 PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE G. DIPLOMA HONOR AL MÉRITO Primer puesto en el Cuadro de Méritos de la Escuela de Educación en el año académico 2016 PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE G. DIPLOMA HONOR AL MÉRITO Primer puesto en la Especialidad de Lengua y Literatura en el año académico 2017 PERÚ
DRET TACNA Reconocimiento y felicitación Docente asesor del primer puesto en el Concurso Regional de Comprensión Lectora "El placer de leer" para educación secundaria - 2018 PERÚ
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE POCOLLAY Reconocimiento y felicitación Docente con destacada labor en beneficio de la educación que obtuvo resultados destacados en la Evaluación Censal de Estudiantes en el año 2018, en la jurisdicción del Distrito de Pocollay PERÚ
DRET TACNA Reconocimiento y felicitación Docente de institución educativa de la Dirección Regional de Educación Tacna, cuya sección ha superado el promedio regional de resultados de la ECE 2018 PERÚ
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA DIPLOMA DE RECONOCIMIENTO Primer puesto en el programa de Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa, promoción 2019-I PERÚ
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA DIPLOMA DE RECONOCIMIENTO Primer puesto en el Programa de Maestría en Investigación Científica e Innovación, 2021 PERÚ
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