SOTO SALDAÑA BERTHA NANCY Magister en Psicología Educativa. Licenciada en Ciencias de la Educación y Humanidades en la especialidad de Lengua y Literatura obtenido en la UNSLG - Ica. Estudiante del Doctorado en Educación en la Escuela de Posgrado de la UNSLG - Ica. Docente en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga en la Ciudad de Ica.
Fecha de última actualización: 18-11-2022

Web of Science ResearcherID: null

0000-0002-9017-6696

Fecha:  17/03/2020

Datos Personales

		Fuente
Apellidos :	SOTO SALDAÑA
Nombres:	BERTHA NANCY
Género:	FEMENINO
Nacionalidad:	PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal:	http://
Pais de residencia:	Perú

Experiencia Laboral

Institución	Cargo	Descripción del cargo	Cargo en I+d+i	Fecha Inicio	Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA	DOCENTE	Docente en el área de Comunicación.	Docente Investigador	Marzo 2013	A la actualidad

Experiencia Laboral como Docente

Institución	Tipo Institución	Tipo Docente	Descripción del cargo	Fecha Inicio	Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA	Universidad	Ordinario-Auxiliar	Docente a tiempo parcial.	Marzo 2016	A la actualidad

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad

Tesis

Tesista(s)

Repositorio

Fecha Aceptación de Tesis

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia

Ańo

Tipo de proyecto

Entidad financiadora

Nombre del concurso

Metodología de evaluación

Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado	Título	Centro de Estudios	País de Estudios	Fuente
LICENCIADO / TÍTULO	LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION, ESPECIALIDAD: LENGUA Y LITERATURA	UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA	PERÚ
BACHILLER	BACHILLER EN CIENCIAS DE LA EDUCACION	UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA	PERÚ
MAGISTER	MAESTRA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA	UNIVERSIDAD PRIVADA CÉSAR VALLEJO	PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado

Título

Centro de Estudios

País de Estudios

Fecha de inicio

Fecha fin

Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios

Carrera

Fecha de Inicio

Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios

Carrera

Tipo de estudios

Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios

Capacitación complementaria

Frecuencia

Cantidad

País de estudio

Fecha de inicio

Fecha fin

Idiomas

Idioma	Lectura	Conversación	Escritura	Forma de aprendizaje	Lengua Materna
INGLES	BÁSICO	BÁSICO	INTERMEDIO	Otros	NO
INGLES	INTERMEDIO	INTERMEDIO	AVANZADO	Otros	NO
QUECHUA	AVANZADO SUPERIOR	AVANZADO SUPERIOR	AVANZADO SUPERIOR	Otros	SI

Línea de investigación

Área	Sub área	Disciplina	Temática Ambiental	Temática Médica y de la Salud
Ciencias Sociales	Ciencias de la Educación	Educación general (incluye capacitación, pedadogía)
Ciencias Sociales	Ciencias de la Educación	Educación general (incluye capacitación, pedadogía)

Producción científica

Tipo Producción

Título

Autor

Año de Producción

DOI

Revista

Fuente

Cuartil de ScimagoJR o JCR*

Otras Producciones

Tipo de Producción

Título

Año de Producción

Título de la fuente

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto	Título	Descripción	Institución	Fecha de Inicio	Fecha Fin	Inv. Principal	Área OCDE
Proyectos de investigación	El teatro como estrategia pedagógica para fortalecer la expresión oral en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institucióne educativa Genaro Huamán Acuache. Ica-2017	Investigación que permitió mejorar la personalidad, pensamiento crítico, reflexivo, expresión de emociones, sentimientos en los estudiantes orientados a una socialización integral.	UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA	Setiembre 2017	Agosto 2018	BERTHA NANCY SOTO SALDAÑA	Ciencias Sociales
Proyectos de investigación	USO DE FICHAS PEDAGÓGICAS PARA OPTIMIZAR LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL II CICLO DE LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES DE LA UNICA. 2018.	El Proyecto pretende mejorar significativamente la comprensión de todos los textos que usen los estudiantes de la Escuela académica de Historia y geografía	UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA	Diciembre 2018	Noviembre 2019	BERTHA NANCY SOTO SALDAÑA	Ciencias Sociales
Proyectos de investigación	Influencia de los textos lúdicos en la Producción de textos de los estudiantes del III Ciclo de la Escuela académica de Lengua y Literatura de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades.Unica. 2020.	La investigación pretende demostrar cómo los textos lúdicos influyen en la producción de textos en los estudiantes universitarios		Diciembre 2019	Noviembre 2020	BERTHA NANCY SOTO SALDAÑA
Proyectos de investigación	“EDUCACIÓN EMOCIONAL Y AUTORREGULACIÓN DE CONDUCTAS EN TIEMPOS DE DISTANCIAMIENTO SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES DE LA UNSLG”.	En estos tiempos de pandemia los estudiantes evidencian conductas negativas, asociadas al distanciamiento social, es frecuente verlos deprimidos, estresados, por lo que consideramos de mucho interés apoyarlos y para ello la educación emocional permitirá que controlen o autorregulen sus conductas.		Diciembre 2020	Noviembre 2021	JULIA LILIANA MORÓN HERNÁNDEZ (RESPONSABLE) MAXIMILIANA GLADYS CORTEZ CÓRDOVA (CO INVESTIGADORA) IVÁN LEÓNIDAS VELÁSQUEZ ZEA (CO INVESTIGADOR) BERTHA NANCY SOTO SALDAÑA (COLABORADORA) GUILLERMO ROMANÍ
Proyectos de investigación	EDUCACIÓN EMOCIONAL Y AUTORREGULACIÓN DE CONDUCTAS EN TIEMPOS DE DISTANCIAMIENTO SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES DE LA UNSLG	En estos tiempos de pandemia los estudiantes evidencian conductas negativas, asociadas al distanciamiento social, es frecuente verlos deprimidos, estresados, por lo que consideramos de mucho interés apoyarlos y para ello la educación emocional permitirá que controlen o autorregulen sus conductas.		Diciembre 2020	Noviembre 2021	JULIA LILIANA MORÒN HERNÁNDEZ

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento

Título

Descripción

Institución

Fecha de Inicio

Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI)

Tipo de PI

Entidad donde se tramitó la PI

País

Nombre del propietario de la PI

Trámite vía PCT

Estado de la patente

Número de registrode la PI

Rol de participación

Participación en los derechos de la PI

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación

Tipo de desarrollo

Tipo de participación

Estado del desarrollo

Alcance del desarrollo

Estado del uso del desarrollo

Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución

Distinción

Descripción

País

Web Referencia