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Ficha CTI Vitae
ORIZANO QUEDO LINCOLN ABEL

Magister en Docencia Universitaria (UNE), Licenciado en Ciencias de la Educación Especialidad Matemática - Informática (UNE). Diplomado en Estadística en Investigación (UPCH). Docente Universitario en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Docente en el Instituto Superior Tecnológico Antonio Sabroso Montoya y en el Instituto Superior Tecnológico de Huaycan

Fecha de última actualización: 06-02-2024

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : ORIZANO QUEDO
Nombres: LINCOLN ABEL
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: http://
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE DOCENTE NOMBRADO Docente contratado de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de educación Enrique Guzmán y Valle Otros cargos relacionados a (I+D+i) Abril 2011 A la actualidad

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
INST. SUPERIOR TECNOLOGICO HUAYCAN Instituto Docente contratado de matemática e informática, investigación y estadística Abril 2023 Diciembre 2023
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Universidad Ordinario-Auxiliar Docente de matemática e informática, investigación y estadística Diciembre 2021 A la actualidad
UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI Universidad Contratado Docente de estadística en investigación Abril 2017 Diciembre 2017
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO ARTURO SABROSO MONTOYA Instituto Docente contratado de matemática e informática, investigación y estadística Abril 2008 Diciembre 2019

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
BACHILLER BACHILLER EN EDUCACION, ESPECIALIDAD: MATEMATICA - INFORMATICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN EDUCACION, ESPECIALIDAD: MATEMATICA - INFORMATICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE PERÚ
MAGISTER MAGISTER EN CIENCIAS DE LA EDUCACION, ESPECIALIDAD: MENCION: DOCENCIA UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN CIENCIAS DE LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin
UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA DIPLOMADO en estadística aplicado a la investigación MESES 8 Perú Marzo 2017 Diciembre 2017

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
INGLES INTERMEDIO INTERMEDIO INTERMEDIO Estudio Instituto NO
ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO SUPERIOR AVANZADO SUPERIOR AVANZADO SUPERIOR Autodidacta SI

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Educación general (incluye capacitación, pedadogía)

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
LIBRO Metodología de la investigación, guía para elaborar un proyecto en salud y en educación 2015
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Estilos de vida saludable y rendimiento académico en estudiantes universitarios 2021 Delectus Revista Científica, INICC-PERÜ

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Proyectos de investigación La motivación y su relación con las estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios de la Facultad de Educación Inicial – UNE ¿En qué medida la motivación se relaciona con las estrategias de aprendizaje en estudiantes de la especialidad de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle? UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Enero 2013 Diciembre 2013 JUAN ABEL PALOMINO ORIZANO Ciencias Sociales
Proyectos de investigación Programa de prevención del consumo de sustancias psicoactivas y su influencia en los estilos de vida saludable en estudiantes de la Facultad de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle - 2014 El consumo de sustancias psicoactivas es una problemática creciente en la población juvenil. Éstas han empezado a tomar un papel central en su vida, en la medida en que cumplen una función “facilitadora” frente a situaciones aversivas en las que tienen poco sentido de control y eficacia personal. Como consecuencia, surgen alteraciones biológicas, comportamentales, cognitivas y emocionales en los jóvenes consumidores, afectando su modo de vivir y de quienes los rodean. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Enero 2014 Enero 2014 JUAN ABEL PALOMINO ORIZANO Ciencias Sociales
Proyectos de investigación Estilos de vida saludable y rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán Valle - 2015 El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de vida saludable y el rendimiento académico, un una muestra de 157 estudiantes matriculados en el 2015-I del régimen regular de la Facultad de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Se trabajó bajo los procedimientos del diseño descriptivo correlacional transversal. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Enero 2015 Enero 2015 JUAN ABEL PALOMINO ORIZANO Ciencias Sociales
Proyectos de investigación Inteligencia emocional y hábitos de estudio en estudiantes universitarios Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y los hábitos de estudio en estudiantes del primer ciclo del régimen regular de la promoción 2017 de la especialidad de educación inicial y ciencias sociales de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, en una muestra de 154 estudiantes del primer ciclo del régimen regular, de la promoción 2017 UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Enero 2017 Diciembre 2017 JUAN ABEL PALOMINO ORIZANO Ciencias Sociales
Proyectos de investigación Competencias socioemocionales y el estrés académico en estudiantes universitarios Se considera las competencias socioemocionales como un factor de gran importancia en el manejo del estrés académico, estas habilidades determinan cómo los estudiantes administran o gestionan sus recursos personales y académicos en su vida universitaria. Esta investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe entre las competencias socioemocionales y el estrés académico en estudiantes universitarios. Se trabajó con el método descriptivo y el diseño descriptivo correlacional. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Enero 2018 Diciembre 2018 JUAN ABEL PALOMINO ORIZANO Ciencias Sociales
Proyectos de investigación Competencias socioemocionales y niveles de ansiedad en estudiantes universitarios El presente estudio tuvo como propósito determinar la relación entré las Competencias socioemocionales y niveles de ansiedad en estudiantes universitarios en estudiantes de la especialidad de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. La población a estudiar fue de 477 alumnas matriculadas en ciclo 2020- I, y la muestra se seleccionó de manera aleatoria simple o al azar, conformando un total de 213 estudiantes del ciclo del 2020-I. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Enero 2020 Diciembre 2020 JUAN ABEL PALOMINO ORIZANO Ciencias Sociales

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
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