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Ficha CTI Vitae
CALLACONDO VELARDE JUAN CARLOS

Docente de la Universidad Nacional de San Agustín Arequipa Realizó sus estudios en Educación y Comunicación Social, Doctorado en Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de San Agustín, Gerente y gestor de Proyectos de Desarrollo Humano en la Municipalidad Distrital de Cayma, Consultor en ONGs y organismos del estado. Analista y columnista del Diario Noticias de Arequipa. Diplomado Internacional sobre liderazgo y dirección en equipo por la Universidad Católica San Pablo y especialización en Marketing para ejecutivos Universidad Católica San Pablo.

Fecha de última actualización: 15-07-2021
Fecha:  08/11/2017

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : CALLACONDO VELARDE
Nombres: JUAN CARLOS
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ
Pagina web personal: https://jcallacondo.wixsite.com/jccv https://jcallacondo.lamula.pe/

Experiencia Laboral

Institución Cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DOCENTE UNIVERSITARIO 2013-07-01 A la actualidad
UNIVERSIDAD LA SALLE DOCENTE 2013-03-01 2019-12-01
UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO DOCENTE 2017-04-01 2019-12-01
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE JOSÉ LUIS BUSTAMANTE Y RIVERO, AREQUIPA GERENTE DE PROMOCION Y DESARROLLO ECONOMICO 2015-01-01 2018-12-01
UNIVERSIDAD ESAN CONSULTOR 2016-01-01 2017-07-01
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CAYMA-AREQUIPA GERENTE DE DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL 2011-01-01 2014-12-01
CENTRO DE ESTUDIOS CRISTIANOS Y CAPACITACION POPULAR - CECYCAP PRESIDENTE 2008-01-01 2010-12-01
INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO PUBLICO AREQUIPA DOCENTE 1999-01-01 2010-12-01
SANTILLANA SA INVESTIGADOR CAPACITADOR 2007-02-01 2010-11-01
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PAUCARPATA - AREQUIPA CONSULTOR 2007-01-01 2008-12-01
ASOCIACION SOLARIS-PERU RESPONSABLE DE PROGRAMA Y PROYECTOS 2004-01-01 2006-12-01
ASOCIACION PARA LA AYUDA AL TERCER MUNDO INTERVIDA RESPONSABLE DE PROGRAMA 2003-01-01 2004-12-01
COOPERACION ALEMANA AL DESARROLLO - AGENCIA DE LA GIZ EN EL PERU EVALUADOR 2001-03-01 2001-07-01
COOPERACION ALEMANA AL DESARROLLO - AGENCIA DE LA GIZ EN EL PERU EXPERTO 2001-03-01 2001-04-01

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Docente Tipo Institución Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD LA SALLE Contratado Universidad Agosto 2013 Diciembre 2019
UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO Contratado Universidad Abril 2013 Diciembre 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Contratado Universidad Agosto 2011 A la actualidad
INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO PUBLICO AREQUIPA Instituto Enero 2009 Diciembre 2010

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Licenciado / Título Claudia Vanessa Silva Llamosa Febrero 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Licenciado / Título FIORELLA INES HUAMAN LINARES Marzo 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Licenciado / Título Gabriela Becerra Flores Abril 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Segunda especialidad Luis Quintana Atao, Jorge Adalberto Oscco Paceres Abril 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Segunda especialidad Pablo Damiano Huaman Abril 2014
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT Segunda especialidad Nelly Lourdes Cayo Cabrera Noviembre 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Licenciado / Título Zambrano Espinoza, Zareth Ivonne Mendivel Canaza, Elizabeth Zenaida Julio 2018
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT Segunda especialidad Marlene Sonia Cárdenas Cutipa Mayo 2018
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT Segunda especialidad Nelly Lourdes Cayo Cabrera Julio 2018
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT Segunda especialidad Campos Lambruschini, Medalit Edhel Orieli Junio 2018
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT Segunda especialidad Anquise Choquecota, Agustín Junio 2018
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT Segunda especialidad Espinoza Rodríguez, Aldo Ruperto Junio 2018
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT Segunda especialidad Lupaca Lupaca, Cesario Junio 2018
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT Segunda especialidad Ramos Hume, Elsa Ivonne Junio 2018
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT Segunda especialidad Torres Atencio, Sergio Marino Octubre 2018
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT Segunda especialidad Cáceres Arenas, Adela Nancy Octubre 2020
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT Segunda especialidad Cárdenas Cárdenas, Teresa Isabel Octubre 2018
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT Segunda especialidad Condori Pari, Rosa Luz Junio 2018

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)
2013 Proyectos de inversión pública-SNIP MEF 0.0

Datos Académicos

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
MAGISTER MAESTRO EN CIENCIAS: EDUCACION, ESPECIALIDAD: MENCION EN GESTION Y ADMINISTRACION EDUCATIVA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN EDUCACION PRIMARIA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN CIENCIAS DE LA COMUNICACION SOCIAL UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ
DOCTORADO DOCTOR EN CIENCIAS: EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA PERÚ

Idiomas

# Idioma Lectura Conversación Escritura Lengua Materna
1 FRANCES BÁSICO BÁSICO BÁSICO NO
2 PORTUGUES INTERMEDIO INTERMEDIO INTERMEDIO NO
3 AYMARA AVANZADO AVANZADO INTERMEDIO SI
4 PORTUGUES AVANZADO AVANZADO AVANZADO NO
5 ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO AVANZADO AVANZADO SI

Producción científica

Tipo Producción Título Primer autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
LIBRO Comunicación Integral 2009
LIBRO Carnaval Loncco de Cayma 2013
LIBRO Entrada de Ccapo en Cayma 2013
OTROS Revista Praxis 2011
LIBRO PROYECTO EDUCATIVO REGIONAL DE AREQUIPA 2007
OTROS Artículos periodísticos de opinión 2021
ARTÍCULO EN CONGRESO VIRTUALECTO Storytelling content creation platform using augmented reality and virtual reality 2020

Proyectos de Investigación

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Investigación Formativa con estudiantes de pre grado UNSA Investigaciones formativa desarrollado con estudiantes de pre grado de la facultad de Ciencias de la Educación durante los años 2018,2019, 2020 Abril 2018 Diciembre 2020 JUAN CARLOS CALLACONDO VELARDE Ciencias Sociales
ANIMACIÓN A LA LECTURA CON M-LEARNING, CREANDO SITUACIONES REALES Y VIRTUALES Desarrollar nuevas estrategias y herramientas tecnológicas para la mejora de la comprensión lectora de los estudiantes de la EBR motivándolos a leer textos y lecturas de distintos tipos, desde la propuesta de los estándares de aprendizaje de la competencia de comprensión lectora del Diseño Curricular Nacional del Ministerio de Educación en tres instituciones educativas públicas. Abril 2018 Febrero 2021 WILBER ANIBAL VALDEZ AGUILAR Ciencias Sociales
Modelo de formación docente para el desarrollo del Pensamiento Computacional En la sociedad de la información que vivimos actualmente los docentes y estudiantes, se nos hace imprescindible desarrollar competencias digitales. La propuesta de una prospectiva estructurada para que los estudiantes desarrollen las habilidades de la resolución de problemas apoyadas en la informática se convierten en un elemento necesario para las personas que viven en la sociedad digital, por lo que el objetivo del proyecto es elaborar una propuesta curricular para desarrollar el pensamiento c Enero 2021 Febrero 2023 JUAN CARLOS CALLACONDO VELARDE Ciencias Sociales

Proyectos de ORCID

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin

Distinciones y Premios

Distinción Descripción País Fecha premiación
Reconocimiento como Buenas Practicas de Gestión Publica 2017 Plan Acompáñame: Ampliando oportunidades socioeducativas en los estudiantes de las Instituciones Educativas Públicas del distrito de José Luis Bustamante y Rivero Categoría Educación.El Plan Acompáñame, hace frente a los bajos niveles de logro en comprensión lectora y matemáticas de los estudiantes de primaria y secundaria, quienes logran sólo parcialmente los aprendizajes esperados o no logran ninguno, contribuyendo al cierre de las brechas educativas existentes. Junto al Consejo Participativo Local de Educación del distrito, se logra identificar que, para el cierre de brechas es necesario a PERÚ Agosto 2017

Derechos de Propiedad Intelectual

Tipo de PI Estado Título de la PI Tipo de Participación País
 

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de Desarrollo Tipo de Participación Estado del Desarrollo Alcance
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