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Ficha CTI Vitae
LIMAYMANTA ALVAREZ CESAR HALLEY

Investigador y docente de Bibliometría, Estadística y Metodología de la Investigación con amplia experiencia (UNMSM, UPC). Miembro de la Sociedad Científica de Bibliometría y Cienciometría (SCBC). Doctor en Ciencias de la Educación por la Pontificia Universidad Católica del Perú, Máster en Estadística Matemática por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Instructor en VOSviewer y visualización de la Ciencia, Bibliometrix, SPSS, Minitab, R, entre otros programas. Ponente en congresos, conferencias, cursos-talleres y otros eventos nacionales e internacionales. Con una estancia de investigación en el CWTS, Leiden University, the Netherlands. Coach en formación de investigadores, publicación científica, competencias informacionales, información especializada para revisión del estado del arte (maestría y doctorado), colección de metadatos desde Web of Science, Scopus y otras bases de datos bibliográficas con análisis bibliométrico. Consultor sobre empoderamiento, visibilidad y evaluación de la producción científica para investigadores, grupos, institutos, universidades y entidades de CyT. Asesor y jurado de tesis. Varias publicaciones en revistas indexadas, revisor de artículos de revistas científicas internacionales y jurado par externo de proyectos de investigación. Líneas de investigación: bibliometría, cienciometría, estadística, satisfacción laboral, alfabetización informacional, revistas científicas, metodología y formación de investigadores.

Fecha de última actualización: 20-05-2022
 
Código Renacyt:   P0033633
Vigencia:   01/06/2021 - 01/06/2024
Grupo:   MR
Nivel:   I
Scopus Author ID: 57211029389
Fecha:  06/03/2019

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : LIMAYMANTA ALVAREZ
Nombres: CESAR HALLEY
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ
Pagina web personal: https://bit.ly/2Sx4vDc

Experiencia Laboral

Institución Cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PROFESOR 2018-09-01 A la actualidad
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS S.A.C DOCENTE 2013-03-01 A la actualidad
INSTITUTO SAN PEDRO DOCENTE 2010-07-01 2011-03-01
SASE CONSULTORES S.A.C. APLICADOR DE INSTRUMENTOS 2010-05-01 2010-07-01

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Docente Tipo Institución Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Ordinario-Auxiliar Universidad Marzo 2019 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Contratado Universidad Setiembre 2018 Febrero 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA UNI Contratado Universidad Agosto 2017 Diciembre 2017
GRUPO LAMBDA S.A.C Otros Julio 2014 Febrero 2018
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS S.A.C Contratado Universidad Marzo 2013 A la actualidad
INSTITUTO CARRION Instituto Abril 2012 Febrero 2013

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)
2021 Proyectos de investigación aplicada UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION Evaluador por pares 0.0

Datos Académicos

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
MAGISTER MAESTRO/MAGISTER EN ESTADISTICA MATEMATICA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN PEDAGOGIA Y HUMANIDADES, ESPECIALIDAD: MATEMATICA Y FISICA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN PEDAGOGIA Y HUMANIDADES, ESPECIALIDAD: ESPECIALIDAD: MATEMATICA Y FISICA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU PERÚ
DOCTORADO DOCTOR EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ PERÚ

Idiomas

# Idioma Lectura Conversación Escritura Lengua Materna
1 INGLES INTERMEDIO INTERMEDIO INTERMEDIO NO
2 PORTUGUES INTERMEDIO INTERMEDIO INTERMEDIO NO

Producción científica

Tipo Producción Título Primer autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Article Web of Science as a research tool and support for scientific activity: lights and shadows of their collections, products and indicators Gregorio-Chaviano, Orlando 2022 10.15517/eci.v12i1.46660 E-CIENCIAS DE LA INFORMACION S/C***
Artículo en revista científica Collaboration and intellectual structure of Peruvian and Colombian scientific production in the Social Sciences (2011 - 2020) Beizaga-Luna V. 2022 10.3989/redc.2022.2.1881 Revista Espanola de Documentacion Cientifica 2022: No disponible**, 2020: Q2
Artículo en revista científica Heavy metals in soils and edible tissues of Lepidium meyenii (maca) and health risk assessment in areas influenced by mining activity in the Central region of Peru Orellana Mendoza E. 2021 10.1016/j.toxrep.2021.07.016 Toxicology Reports 2021: No disponible**, 2020: Q1
JOURNAL_ARTICLE Factores asociados a la satisfacción laboral del profesorado universitario 2021 10.15517/aie.v21i1.42494 Crossref a través de ORCID
Article Bibliometric and social network analysis of the Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Publica (2010-2019) Palacios-Jimenez, Pedro 2021 10.15517/eci.v11i1.42082 E-CIENCIAS DE LA INFORMACION S/C***
Artículo en revista científica The gamification in the development of information literacy from the perspective of university students Flores-Bueno D. 2021 10.17533/UDEA.RIB.V44N2E342687 Revista Interamericana de Bibliotecologia 2021: No disponible**, 2020: Q4
Artículo en revista científica The scientific and technological production of peru in the south american context: A scientometric analysis Turpo-Gebera O. 2021 10.3145/epi.2021.sep.15 Profesional de la Informacion 2021: No disponible**, 2020: Q1
JOURNAL_ARTICLE Ética y deontología en debate. Registro Nacional de abogados sancionados por mala práctica profesional 2021 10.32870/dgedj.v6i19.436 Cesar H. Limaymanta a través de ORCID
Artículo en revista científica Information Literacy in Library and Information Science. A bibliometric analysis in the Latin American context (2001–2020) Villena J.A.R. 2021 10.34096/ICS.I45.10433 Informacion, Cultura y Sociedad 2021: No disponible**, 2020: Q4
Artículo en revista científica Scientific Production on Library Anxiety: A Bibliometric and Scientometric Analysis from Scopus Suclupe-Navarro P. 2021 10.3989/redc.2021.2.1753 Revista Espanola de Documentacion Cientifica 2021: No disponible**, 2020: Q2
Artículo en revista científica Flipped Classroom in Higher Education: A Bibliometric Analysis and Proposal of a Framework for its Implementation Limaymanta C.H. 2021 10.3991/ijet.v16i09.21267 International Journal of Emerging Technologies in Learning 2021: No disponible**, 2020: Q2
MAGAZINE_ARTICLE Algunas aplicaciones de la bibliometría y la cienciometría: El input y el output científico de Perú y Ecuador 2021 Cesar H. Limaymanta a través de ORCID
Artículo en revista científica Intellectual structure of scientific production on COVID-19 in the area of Public, Environmental and Occupational Health Limaymanta C.H. 2021 Revista Cubana de Informacion en Ciencias de la Salud 2021: No disponible**, 2020: Q3
Artículo en revista científica Mycotoxins in food analysis: A study with bibliometric indicators and visualization maps Leon-Vasquez R.A.J. 2021 Revista Cubana de Informacion en Ciencias de la Salud 2021: No disponible**, 2020: Q3
Article GAMIFICATION IN EDUCATION FROM WEB OF SCIENCE. AN ANALYSIS WITH BIBLIOMETRIC INDICATORS AND VISUALIZATION MAPS Limaymanta, Cesar H. 2020 Revista Conrado S/C***
Artículo en revista científica Bibliometric and scientometric analysis of the scientific production of Peru and Ecuador from Web of Science (2009-2018) Limaymanta C.H. 2020 10.34096/ICS.I43.7926 Informacion, Cultura y Sociedad Q4
Artículo en revista científica Análisis bibliométrico de la producción científica latinoamericana sobre COVID-19 Gregorio-Chaviano O. 2020 10.7705/biomedica.5571 Biomedica Q3
MAGAZINE_ARTICLE El mapeo científico con VOSviewer: un ejemplo con datos de WoS 2020 Cesar H. Limaymanta a través de ORCID
JOURNAL_ARTICLE El portafolio digital en el desarrollo de la competencia documental en estudiantes universitarios 2020 Cesar H. Limaymanta a través de ORCID
Artículo en revista científica Bibliometric evaluation of Latin American contributions on COVID-19 Forero-Peña D.A. 2020 S/C***
Artículo en revista científica Trends in methodological designs in indexed publications on job satisfaction of university professors Limaymanta-Álvarez C.H. 2019 10.15359/ree.23-3.6 Revista Electronica Educare Q3
Artículo en revista científica Perceptions of student satisfaction in the subject of english with blended learning in a Peruvian university Turpo-Gebera O. 2019 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
MasterThesis Métodos de remuestreo en los modelos de estructuras de covarianza, aplicado a la calidad de servicios en la FCA de la UNMSM Limaymanta Álvarez, César Halley 2016 No Aplica
JOURNAL_ARTICLE Spirituality among the professoriate at a private university in Lima, Peru 2015 10.19083/ridu.9.450 The Lens a través de ORCID
JOURNAL_ARTICLE Modelo estructural de las competencias profesionales del catedrático para mejorar la calidad de servicios 2013 Cesar H. Limaymanta a través de ORCID

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
DISSERTACIÓN El método de descubrimiento guiado en el aprendizaje significativo de medidas de tendencia central. 2010 Tesis de pregrado
ARTÍCULO MAGAZINE El mapeo científico con VOSviewer: un ejemplo con datos de WoS 2020 OTLET

Proyectos de Investigación

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
La colaboración y el impacto de la producción científica de dos universidades latinoamericanas (2011-2020) Esta investigación desea identificar la relación e influencia que existe entre la colaboración y el impacto en la producción científica de dos universidades latinoamericanas. Marzo 2021 Junio 2022 CESAR HALLEY LIMAYMANTA ALVAREZ Ciencias Sociales
Ética y deontología en debate. Registro nacional de profesionales sancionados por mala práctica profesional. La formación profesional está direccionada al logro de competencias, sustentada en tres pilares (Unesco), los conocimientos, las habilidades y los principios, valores y actitudes. que conllevan a la formación integral del futuro profesional. Sin embargo, en el contexto actual, el país enfrenta una crisis de valores, en particular en los profesionales de las diversas áreas, por lo que se ha promulgado la ley que obliga al Registro de profesionales sancionados por mala práctica. Agosto 2019 Julio 2020 ROSALIA QUIROZ PAPA Humanidades
Factores asociados a la satisfacción laboral del profesorado universitario El trabajo aborda los factores asociados a la satisfacción laboral del profesorado universitario de dos facultades de derecho, una adscrita a una universidad pública y la otra a una privada, asimismo, analiza sus diferencias. El diseño de investigación seguido permite reconocer que los factores más influyentes comprenden al reconocimiento, la compensación y oportunidades de promoción. Contrariamente, los factores grupo etario, sexo, formación académica, categoría laboral y el número de artículos Mayo 2018 Julio 2020 CESAR HALLEY LIMAYMANTA ALVAREZ Ciencias Sociales
La nueva poesía quechua escrita. Innovación poética, representaciones andinas y bicentenario Esta investigación desea explorar la producción poética de los jóvenes quechuas. De este modo, propone como corte sincrónico los autores nacidos entre 1990-2000 y que han publicado, sea como poemarios o como sueltos en revistas. La exploración plantea visualizar la presencia de las representaciones andinas en su textura poética, al mismo tiempo pesquisa sobre el par dialéctico: chawa killqa-sumaq killqa, es decir, si esta producción es efectivamente una nueva poesía quechua, suqma killqa, o si s Abril 2020 Diciembre 2020 ESPINO RELUCE RUFINO GONZALO Humanidades
Protección de datos personales en estudiantes universitarios La protección de datos personales es un derecho fundamental reconocido por la Constitución Política del Perú y la reciente Ley N° 29733 (2011). El objetivo de la investigación es determinar el nivel de conocimiento de los jóvenes universitarios respecto al control de sus datos personales y los riesgos que trae consigo el uso indiscriminado que de ellos se hace desde la discriminación hasta los actos delincuenciales y que se conozca que estos datos solo pueden ser entregados con expreso consentim Abril 2020 Febrero 2021 QUIROZ PAPA DE GARCIA ROSALIA Ciencias Sociales

Proyectos de ORCID

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin

Distinciones y Premios

Distinción Descripción País Fecha premiación
RECONOCIMIENTO Por su colaboración como docente del Curso-Taller “RECUPERACIÓN DE METADATOS E INTRODUCCIÓN A VOSVIEWER”, UNSA PERÚ Julio 2020
FELICITACIÓN Y HONOR AL MÉRITO Por haber ocupado el primer puesto con promedio acumulado de 15.35 durante los cinco años de formación profesional en la Facultad de Pedagogía y Humanidades, especialidad Matemática y Física, UNCP PERÚ Marzo 2010
Contactar investigador Aquí

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