AYAY ARISTA GUIDO Doctor en Ciencias para el Desarrollo Sustentable. Maestro en Educación con mención en Gestión Educativa y Desarrollo Regional. Licenciado en Educación Primaria. En el 2024 recibió el Título honorífico de Doctor Honoris Causa en Educación Superior, otorgado por la Universidad Nacional Del Oriente (Bolivia), y el Título honorífico de Doctor Honoris Causa, en reconocimiento de sus logros profesionales y destacada trayectoria de actividades en favor de la educación a nivel mundial, otorgado por la Honorable Academia Mundial de Educación. Actualmente es investigador en el área de las Ciencias Sociales y Ambientales en la Universidad Nacional Intercultural Fabiola Salazar Leguía de Bagua.
Fecha de última actualización: 06-02-2026

Código de Registro:   P0043890 Ver:   Ficha Renacyt	Scopus Author Identifier: 58758127500 Web of Science ResearcherID: AAY-2062-2020	0000-0002-5716-7376	Fecha:  22/10/2022

Datos Personales

		Fuente
Apellidos :	AYAY ARISTA
Nombres:	GUIDO
Género:	MASCULINO
Nacionalidad:	PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal:	http://
Pais de residencia:	Perú

Experiencia Laboral

Institución	Cargo	Descripción del cargo	Cargo en I+d+i	Fecha Inicio	Fecha Fin
Universidad Nacional Intercultural "Fabiola Salazar LeguÍa" de Bagua	ORDINARIO-AUXILIAR	INVESTIGACION Y DOCENCIA	Docente Investigador	Enero 2023	A la actualidad
UNIVERSIDAD POLITECNICA AMAZONICA S.A.C.	DOCENTE	Docente en las escuelas profesionales de Enfermería y Contabilidad y Finanzas	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Marzo 2019	A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL FABIOLA SALAZAR LEGUÍA DE BAGUA	DIRECTOR DE INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN	Director del Instituto de Investigación de la Universidad Nacional Intercultural Fabiola Salazar Leguía de Bagua.	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Diciembre 2023	Enero 2025
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL FABIOLA SALAZAR LEGUÍA DE BAGUA	DIRECTOR DEL CENTRO DE IDIOMAS	Director del Centro de Idiomas de la Universidad Nacional Intercultural Fabiola Salazar Leguía de Bagua.	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Marzo 2023	Diciembre 2023
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	DOCENTE	Docente de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Enero 2012	A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	COORDINADOR ACADÉMICO		Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Enero 2012	Diciembre 2012
INSTITUCION EDUCATIVA SEMINARIO JESUS MARIA	DOCENTE	Docente de Educación Básica Regular	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Marzo 2012	Diciembre 2012
GOBIERNO REGIONAL DE AMAZONAS	MAESTRO FACILITADOR	Maestro Facilitador del Nivel Primaria, en el proyecto: “Mejoramiento de la calidad educativa en 12 distritos de la región Amazonas”	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Junio 2011	Diciembre 2011

Experiencia Laboral como Docente

Institución	Tipo Institución	Tipo Docente	Descripción del cargo	Fecha Inicio	Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL FABIOLA SALAZAR LEGUÍA DE BAGUA	Universidad	Ordinario-Auxiliar	DOCENTE	Enero 2023	A la actualidad
UNIVERSIDAD POLITECNICA AMAZONICA S.A.C.	Universidad	Contratado	Docente	Marzo 2019	Diciembre 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Universidad	Contratado	Docente de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades	Enero 2012	Marzo 2019

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad	Tesis	Tesista(s)	Repositorio	Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Gleny Bardales Dávila		Abril 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Jackelin Daniela Mestanza Alvarado		Febrero 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Obet Valqui Delgado Yenny Inga Isla		Noviembre 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	José Yonel Bustamante Arteaga		Noviembre 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Noelina Vargas Ramos		Octubre 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Yhissela Cubas Vega		Abril 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Ruth Neyda Urquia Rocha		Abril 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Jamer Tafur Gallardo		Octubre 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Leydi Merceli Gomez Mori		Abril 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Colina Dekentai Chuintam; Rosana Samekash Yampam		Junio 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Magister	José Walter Coronel Chugden		Mayo 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Mirta Margoth Julón Sánchez		Junio 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Tiwi Dati, Mayra; Weepiu Shimpukat, Elsy		Febrero 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Rubio Mesia, Lucy Cecilia; Ruiz Bazan, Mayoli		Abril 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Micaela Montenegro Arista		Julio 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Salazar Grandez, Estefany		Febrero 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Samarén Ampam, Never		Octubre 2022
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Pizango Antich, Jak Man		Mayo 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Licenciado / Título	Calvay Gomez, Mary Denisse; Kiak Timias, Ermerith		Enero 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Magister	José Walter Coronel Chugden		Setiembre 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Magister	Luisa Consuelo Tafur Serván		Setiembre 2023
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Magister	Jose Grimaldo Zagaceta Lucero		Marzo 2024

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia

Ańo

Tipo de proyecto

Entidad financiadora

Nombre del concurso

Metodología de evaluación

Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado	Título	Centro de Estudios	País de Estudios	Fuente
LICENCIADO / TÍTULO	LICENCIADO EN EDUCACION PRIMARIA	UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	PERÚ
BACHILLER	BACHILLER EN EDUCACION	UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	PERÚ
MAGISTER	MAESTRO EN EDUCACIÓN, ESPECIALIDAD: MENCIÓN : GESTIÓN EDUCATIVA Y DESARROLLO REGIONAL	UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO	PERÚ
DOCTORADO	DOCTOR EN CIENCIAS PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE CON MENCIÓN EN GESTIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE	UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado

Título

Centro de Estudios

País de Estudios

Fecha de inicio

Fecha fin

Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios

Carrera

Fecha de Inicio

Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios

Carrera

Tipo de estudios

Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios	Capacitación complementaria	Frecuencia	Cantidad	País de estudio	Fecha de inicio	Fecha fin
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	DIPLOMADO EN ESCUELAS ACTIVAS CON MENCIÓN EN GESTIÓN ESCOLAR	HORAS	1380	Perú	Marzo 2011	Diciembre 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	DIPLOMADO EN GESTIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES	HORAS	422	Perú	Marzo 2011	Diciembre 2011
ESCUELA NACIONAL DE ESTUDIOS GUBERNAMENTALES DEL PERU - ESEG PERU	DIPLOMADO ESPECIALIZADO: POLÍTICAS PÚBLICAS Y GESTIÓN ESTATAL	HORAS	280	Perú	Agosto 2016	Noviembre 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	DIPLOMADO ENFOQUE EN DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS	MESES	6	Perú	Junio 2016	Noviembre 2016
CENTRO DE ESPECIALIZACION EN GESTION PUBLICA S.A.C.	ACREDITACIÓN Y CALIDAD EDUCATIVA	HORAS	600	Perú	Abril 2022	Octubre 2022
CAMARA PERUANA DE INDUSTRIAS CPIN	CONTRATACIONES DEL ESTADO	HORAS	350	Perú	Marzo 2021	Junio 2021
Universidad Nacional Intercultural "Fabiola Salazar LeguÍa" de Bagua	DIPLOMADO EN "REDACCIÓN Y PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS EN REVISTAS INDEXADAS".	HORAS	400	Perú	Julio 2024	Diciembre 2024

Idiomas

Idioma	Lectura	Conversación	Escritura	Forma de aprendizaje	Lengua Materna
INGLES	AVANZADO	AVANZADO	INTERMEDIO	Otros	NO
PORTUGUES	AVANZADO	AVANZADO	INTERMEDIO	Otros	NO
ESPAÑOL O CASTELLANO	AVANZADO SUPERIOR	AVANZADO SUPERIOR	AVANZADO SUPERIOR	Otros	SI

Línea de investigación

Área	Sub área	Disciplina	Temática Ambiental	Temática Médica y de la Salud
Ciencias Sociales	Ciencias de la Educación	Educación general (incluye capacitación, pedadogía)
Ciencias Sociales	Geografía Social y Económica	Ciencias ambientales (aspectos sociales)
Ciencias Naturales	Ciencias de la tierra y medioambientales	Ciencias del medio ambiente	Sistemas social-ecológicos
Ciencias Naturales	Ciencias de la tierra y medioambientales	Ciencias del medio ambiente	Interculturalidad y ambiente

Producción científica

Tipo Producción	Título	Autor	Año de Producción	DOI	Revista	Fuente	Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Artículo en revista científica	Impact of dietary supplementation with corn distillers dried grains with soluble and extruded soybeans on fermentation parameters, digestibility, and lipid metabolism in ewes fed hay-based forage	Villanueva Pedraza E.	2026	10.1080/09712119.2025.2606686	Journal of Applied Animal Research		2026: No disponible**, 2020: Q2
Artículo en revista científica	Modeling pro-environmental competencies to mitigate sustainable development challenges in university students	Ayay-Arista G.	2025	10.1016/J.SSAHO.2025.102055	Social Sciences and Humanities Open		S/C***
Artículo en revista científica	Impact of socio-constructivism on the academic performance of students and teachers in basic education: Evaluation of the approach and Peruvian educational policy	Tongo-Alarcon D.	2025	10.20448/JEELR.V12I2.6751	Journal of Education and E Learning Research		2025: No disponible**, 2020: Q4
Artículo en revista científica	Impact of tablets on learning and perceptions of the indigenous educational community of Amazonas	Guevara-Goñas R.E.	2025	10.20448/JEELR.V12I3.6909	Journal of Education and E Learning Research		2025: No disponible**, 2020: Q4
Artículo en revista científica	Perceived Barriers to Physical Activity in A Sample of University Students: A Descriptive Study	Estrada-Araoz E.G.	2025	10.22521/EDUPIJ.2025.15.130	Educational Process: International Journal		S/C***
Artículo en revista científica	Measuring student receptivity to ChatGPT in higher education: A case study from Peru	Chura-Quispe G.	2025	10.30935/OJCMT/17380	Online Journal of Communication and Media Technologies		S/C***
Artículo en revista científica	Evaluation of sustainable consumption behavior according to sociodemographic factors in Indigenous communities	Ayay-Arista G.	2025	10.37868/HSD.V7I1.829	Heritage and Sustainable Development		S/C***
Artículo en revista científica	The construction of mental images as a cognitive strategy to improve comprehension of expository texts in children	Ayay-Arista G.	2025	10.53894/IJIRSS.V8I1.4179	International Journal of Innovative Research and Scientific Studies		S/C***
Journal-article	Adaptación universitaria y eficacia académica en estudiantes indígenas del nororiente peruano		2025	10.59659/REVISTATRIBUNAL.V5I13.287		Crossref a través de ORCID
Artículo en revista científica	A look at the link between bio-altruistic values and pro-environmental attitudes in university students	Ayay-Arista G.	2024	10.37868/HSD.V6I2.482	Heritage and Sustainable Development		Q2
Artículo en revista científica	Academic stressors and the lifestyles of university students: A predictive study at a public university	Estrada-Araoz E.G.	2024	10.47197/RETOS.V59.109410	Retos		Q1
Artículo en revista científica	Depression, anxiety, and stress as predictors of physical activity enjoyment in university students: a cross-sectional study	Estrada-Araoz E.G.	2024	10.47197/RETOS.V61.109802	Retos		Q1
Artículo en revista científica	Quality of life, lifestyles, and physical activity of students in the Peruvian Amazon: A cross-sectional study	Paricahua-Peralta J.N.	2024	10.47197/RETOS.V61.109939	Retos		Q1
Artículo en revista científica	Gaming disorder, eating habits and motivation for physical activity in basic education students: a cross-sectional study	Estrada-Araoz E.G.	2024	10.47197/RETOS.V61.110080	Retos		Q1
Artículo en revista científica	Body dissatisfaction and eating disorders in students of a private university: A correlational study	Estrada-Araoz E.G.	2024	10.47197/RETOS.V61.110168	Retos		Q1
Artículo en revista científica	Perspectives on sociodemographic factors and solid waste management in the district of Chachapoyas	Coronel-Chugden J.W.	2023	10.53894/IJIRSS.V6I4.1884	International Journal of Innovative Research and Scientific Studies		Q3
Artículo en revista científica	Exploring the Relationship between Social Norms and Pro-Environmental Attitudes in University Students: Implications for Environmental Education	Ayay Arista G.	2023	10.59670/ML.V20IS9.4936	Migration Letters		2023: No disponible**, 2020: Q3
Artículo en revista científica	Communication and Language: Potential strategies for Institutions of Higher Education	Edward Enrique R.d.l.P.	2021		Revista de Ciencias Sociales		Q2
Artículo en revista científica	Tax guidance and information systems: A means for the formalization of micro and small businesses	Arista G.A.	2021		RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao		Q4
Book in series - Proceedings Paper	I KNOW READ AND COUNT BUT I DON'T KNOW: A SPECIAL HISTORY AND SUI GENERIS	Rojas de la Puente, Edward Enrique | Ayay Arista, Guido	2020	10.17770/SIE2020VOL4.4967			S/C***
Book in series - Proceedings Paper	INFLUENCE OF THE TELEVISION PROGRAM "AULA365" IN THE LEARNING OF CHILDREN	Rojas de la Puente, Edward Enrique | Coronel Chugden, Jose Walter | Ayay Arista, Guido	2020	10.17770/SIE2020VOL4.4974			S/C***
Journal - Article	Organizational climate, job satisfaction and administrative management in the support bodies of a public university	Coronel Chugden, Jose Walter | Ayay Arista, Guido | Milla Pino, Manuel Emilio	2020	10.46925/RDLUZ.31.05	Revista de la Universidad del Zulia		S/C***
JOURNAL_ARTICLE	Método didáctico Socioneuropsicológico y la estimulación de la integración hemisférica cerebral, en educandos del nivel primario		2017	https://doi.org/10.24310/INNOEDUCA.2017.V3I1.1674		Guido Ayay Arista a través de ORCID

Otras Producciones

Tipo de Producción	Título	Año de Producción	Título de la fuente
ARTÍCULO EN CONGRESO	Neurociencia y educación	2013
LIBRO	Metodología del trabajo universitario	2015	DIGITAL DESING MULTISERVICIOS
ARTÍCULO EN CONGRESO	Incidencias del consumo de ayahuasca (Banisteriopsis caapi) en la personalidad de pobladores awajún-wampis	2017
ARTÍCULO EN CONGRESO	Método didáctico “Socioneuropsicológico” y la estimulación de la integración hemisférica cerebral	2015
ARTÍCULO EN CONGRESO	Influencia del programa televisivo “Aula365” en el aprendizaje de niños.	2020
ARTÍCULO EN CONGRESO	I KNOW READ AND COUNT BUT I DONT KNOW: A SPECIAL HISTORY AND SUI GÉNERIS	2020
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA	Machine learning techniques in the decision of the present and future of agriculture	2022	Neuro Quantology
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA	Vulnerability and Adaptation of Fish Production to the Challenges of Global Change	2023	Migration Letters
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA	Adaptación universitaria y eficacia académica en estudiantes indígenas del nororiente peruano	2025	Tribunal. Revista en Ciencias de la Educación y Ciencias...
LIBRO	GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN	2023

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto	Título	Descripción	Institución	Área OCDE	Sub área OCDE	Fecha de Inicio	Fecha Fin	Inv. Principal
Proyectos de investigación	Valores bio-altruistas y normas sociales en el contexto de la actitud proambiental en estudiantes universitarios.		UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Ciencias Sociales	Geografía Social y Económica	Octubre 2021	Diciembre 2022	GUIDO AYAY ARISTA
Proyectos de investigación	Evaluación de la participación comunitaria en la gestión de recursos naturales de las comunidades nativas Awajún y Wampis: Una alternativa para el fortalecimiento de la sostenibilidad ambiental de la región Amazonas del norte de Perú	PROCIENCIA, CONCYTEC	UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL FABIOLA SALAZAR LEGUÍA DE BAGUA	Ciencias Sociales	Otras Ciencias Sociales	Julio 2024	Enero 2025	GUIDO AYAY ARISTA
Proyectos de investigación	La educación inclusiva en comunidades indígenas: Factores que inciden en el acceso, permanencia y éxito académico de los estudiantes de secundaria en la jurisdicción fronteriza de la Unidad de Gestión Educativa Local Ibir Imaza, Amazonas-Perú.	PROCIENCIA, CONCYTEC	Universidad Nacional Intercultural "Fabiola Salazar LeguÍa" de Bagua	Ciencias Sociales	Ciencias de la Educación	Julio 2025	Julio 2027	GUIDO AYAY ARISTA

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento

Título

Descripción

Institución

Fecha de Inicio

Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI)	Tipo de PI	Entidad donde se tramitó la PI	País	Nombre del propietario de la PI	Trámite vía PCT	Estado de la patente	Número de registrode la PI	Rol de participación	Participación en los derechos de la PI
CERTIFICADO DE REGISTRO DE OBRAS LITERARIAS	Derechos de autor(varios)	INDECOPI	PERÚ	Guido Ayay Arista	Si	Otorgada		Propietario	Si
CERTIFICADO DE REGISTRO DE OBRAS LITERARIAS	Derechos de autor(varios)	INDECOPI	PERÚ	Guido Ayay Arista	Si	Otorgada		Propietario	Si

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación

Tipo de desarrollo

Tipo de participación

Estado del desarrollo

Alcance del desarrollo

Estado del uso del desarrollo

Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución	Distinción	Descripción	País	Web Referencia
UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS	Diploma de segundo puesto	II Jornada de Investigación Internacional y XII Jornada Científica UNTRM 2017” - del 13 al 15 de setiembre. Resolución de Consejo Universitario N° 173-2017-UNTRM/CU-	PERÚ	https://www.untrm.edu.pe/es/
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ORIENTE	Título Honorífico de Doctor Honoris Causa en Educación Superior	Reconocimiento de logros profesionales y trayectoria de trabajo en favor de la Educación.	BOLIVIA
GOBIERNO DEPARTAMENTAL AUTONOMO SANTA CRUZ	Reconocimiento	Destacada participación en evento académico	BOLIVIA
HONORABLE ACADEMIA MUNDIAL DE EDUCACION	Título Honorífico de Doctor Honoris Causa	Reconocimiento de logros profesionales y destacada trayectoria de actividades en favor de la educación a nivel mundial.	BOLIVIA
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL FABIOLA SALAZAR LEGUÍA DE BAGUA	Reconocimiento y Felicitación	EXPRESAR el Reconocimiento y Felicitación a los docentes por encontrase adscritos en el Registro Nacional Científico, Tecnológico y de Innovación Tecnológica (RENACYT) y forma parte de los investigadores de la Universidad Nacional Intercultural "Fabiola Salazar Leguía" de Bagua.	PERÚ
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle	DISTINCIÓN ACADÉMICA	DISTINCIÓN ACADÉMICA de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle al Dr. Guido AYAY ARISTA, en reconocimiento a su destacada trayectoria profesional y su aporte al fortalecimiento académico, en beneficio de los objetivos institucionales, considerando su experiencia y logros como: Docente investigador. Doctor en Ciencias del Desarrollo Sustentable; investigador con publicaciones en educación y sostenibilidad. Universidad Nacional Intercultural Fabiola Salazar Leguía de Bagua (Perú).	PERÚ	https://www.une.edu.pe