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Ficha CTI Vitae
VALENCIA SALAZAR EDILBERTO

Realice mis estudios secundarios en el Colegio Nacional Mixto N° 0092 “Alfred Nobel” de San juan de Lurigancho –Lima.1981-1985. Realice mis estudios de pregrado en Física en la Facultad de Ciencias Físicas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 1990 – 1996. Realice prácticas profesionales enero-marzo del 1997-IPEN, desarrollando el trabajo: “Introducción a la dosimetría de electrones aplicados a radioterapia”. Obtuve el título profesional de licenciado en física en el 2003 con la tesis en física de partículas “Calculo de la sección eficaz del proceso neutrino electrónico – electrón usando vértices del Modelo Estándar”. Realice mis estudios de maestría en Física Nuclear 2005-2006. Además he participado en proyectos de investigación como colaborador realizados en la UNMSM: “Cuerdas y partículas con derivación extrínseca. marzo-diciembre del 2006”; “Determinación cuantitativa y cualitativa de fases en sedimentos del río chillón por difracción de rayos- X” Actualmente soy profesor nombrado en la categoría de profesor auxiliar a tiempo completo, adscrito al Departamento Académico de Ciencias de la Facultada de Ingeniería y Ciencias Ambientales de la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia. Estoy a cargo de la catedra de Física I y II. Exjefe de la Oficina de Extensión Universitaria y Proyección Social de la UNIA-2012-2014. Así mismo me encuentro trabajando en el proyecto de investigación “Retroalimentación tutorial intercultural basado en problemas en el aprendizaje de la matemática y la física en ingeniería-UNIA”

Fecha de última actualización: 17-12-2021

Web of Science ResearcherID: null

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : VALENCIA SALAZAR
Nombres: EDILBERTO
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ
Pagina web personal: http://

Experiencia Laboral

Institución Cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA DOCENTE 2007-10-01 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA JEFE 2011-10-01 2013-04-01

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Docente Tipo Institución Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA Ordinario-Auxiliar Universidad Abril 2010 A la actualidad

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Datos Académicos

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
BACHILLER BACHILLER EN FISICA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN FISICA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ
MAGISTER MAESTRO EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DOCENCIA Y PEDAGOGÍA UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI PERÚ

Idiomas

# Idioma Lectura Conversación Escritura Lengua Materna
1 INGLES BÁSICO BÁSICO BÁSICO NO
2 ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO SUPERIOR AVANZADO SUPERIOR AVANZADO SUPERIOR SI

Producción científica

Tipo Producción Título Primer autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Article Análisis y evaluación de sedimentos del río Chillón mediante técnicas espectroscópicas de rayos X Miramira, Bibiano 2010 No Aplica

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Educación, Ciencias de la Educación y Pedagogía 2015 Rev. Inves. Uni. Le Cordon Bleu
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Proyectos de Investigación

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
“Tutoría feedback intercultural basado en problemas para el aprendizaje de la Matemática y Física en Ingeniería Se investigará en qué medida tutoría feedback intercultural basado en problemas haciendo uso de recursos didácticos tanto impreso y digital, permitirá incrementar su rendimiento académico de los estudiantes indígenas y no indígenas en Cálculo I y física, investigación que se realizará durante el desarrollo de los temas en las horas del ciclo regular, del mismo modo comparar el grupo de control y experimental respecto a los resultados obtenidos en la pre test, y post test. El estudio será Diciembre 2013 LIC MARIANO MENDOZA CARLOS
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Proyectos de ORCID

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin

Distinciones y Premios

Distinción Descripción País Fecha premiación

Derechos de Propiedad Intelectual

Tipo de PI Estado Título de la PI Tipo de Participación País
 

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de Desarrollo Tipo de Participación Estado del Desarrollo Alcance
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