BAILON MAXI JAIME ENRIQUE Investigador del Instituto de investigación científica (IDIC) de la Universidad de Lima y profesor asociado ordinario de la Facultad de Comunicación de la misma universidad. Magíster en Filosofía, especialidad epistemología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y Licenciado en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de Lima, miembro del Think tank de la facultad de comunicación de la Universidad de Lima (año 2019). Profesor investigador en el proyecto Análisis de la producción artística digital. Estudio de la inteligencia artificial en los procesos artísticos, creativos y educativos.
Fecha de última actualización: 18-04-2024

Código de Registro:   P0046919 Ver:   Ficha Renacyt	Scopus Author Identifier: 58498815200	0000-0003-3544-3664	Fecha:  10/02/2021

Datos Personales

		Fuente
Apellidos :	BAILON MAXI
Nombres:	JAIME ENRIQUE
Género:	MASCULINO
Nacionalidad:	PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal:	https://www.facebook.com/tactica3.0
Pais de residencia:	Perú

Experiencia Laboral

Institución	Cargo	Descripción del cargo	Cargo en I+d+i	Fecha Inicio	Fecha Fin
UNIVERSIDAD DE LIMA	PROFESOR	investigador adjunto del proyecto : La disrupción en la educación. El caso de los cursos MOOC	Docente Investigador	Marzo 1993	A la actualidad
TACTICA 3.0 MARKETING Y COMUNICACION S.A.C	DIRECTOR DE PROYECTOS	Desarrollo e investigación en cursos de capacitación profesional para empresas.	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Junio 2013	A la actualidad
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ	CONSULTOR	Consultor a cargo de desarrollar el programa de capacitación pedagógica a distancia para profesores de institutos públicos técnicos.	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Enero 2017	Mayo 2017
LATIN DOTCOM SAC	PROFESOR	Profesor a cargo de desarrollar el material para el curso virtual Comportamiento del E-consumidor para la maestría en E-Commerce de CTO España.	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Noviembre 2011	Agosto 2012

Experiencia Laboral como Docente

Institución	Tipo Institución	Tipo Docente	Descripción del cargo	Fecha Inicio	Fecha Fin
UNIVERSIDAD ESAN	Universidad	Contratado	Curso Mooc. Comunicación Eficaz para tu Negocio. Plataforma Mirada X	Enero 2019	Abril 2019
UNIVERSIDAD ESAN	Universidad	Contratado	Curso Mooc. Marketing para Emprendedores. La experiencia Chicha. Plataforma Miriada X	Setiembre 2016	Diciembre 2016
UNIVERSIDAD ESAN	Universidad	Contratado	Curso Marketing y comunicación 2.0 en modalidad online.	Octubre 2013	Mayo 2014
UNIVERSIDAD DEL SAGRADO CORAZÓN (UNIFE).	Universidad	Contratado	Docente del segundo y tercer curso de Suficiencia profesional para la obtención del título profesional de licenciadas en Ciencias de la Comunicación	Junio 2005	Junio 2006
UNIVERSIDAD DE LIMA	Universidad	Ordinario-Asociado	Profesor de los cursos de Fundamentos de la comunicación, Estéticas contemporáneas, Procesos interculturales y Branding personal y comunicación efectiva.	Marzo 1993	A la actualidad

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad	Tesis	Tesista(s)	Repositorio	Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD DE LIMA	Licenciado / Título	Karla Zavala Barreda		Marzo 2015
UNIVERSIDAD DE LIMA	Licenciado / Título	Alcántara-Alvarado, José-Luis		Mayo 2017
UNIVERSIDAD DE LIMA	Licenciado / Título	Ayala-Rojas, Ricardo-Arturo		Octubre 2019
UNIVERSIDAD DE LIMA	Licenciado / Título	Huayna Aguirre, Gilmer David		Julio 2017

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia	Ańo	Tipo de proyecto	Entidad financiadora	Nombre del concurso	Metodología de evaluación	Monto proyecto (USD)
Experiencia como formulador(sólo proyectos ganados)	2024	Proyectos de investigación aplicada	UNIVERSIDAD DE LIMA	Concurso del Instituto de Investigación Científica (IDIC)		0.0
Experiencia como formulador(sólo proyectos ganados)	2020	Proyectos de investigación aplicada	UNIVERSIDAD DE LIMA	Concurso del Instituto de Investigación Científica (IDIC) 2020		0.0
Experiencia como formulador(sólo proyectos ganados)	2019	Proyectos de investigación aplicada	UNIVERSIDAD DE LIMA	Concurso del Instituto de Investigación Científica (IDIC) 2019		0.0
Experiencia como formulador(sólo proyectos ganados)	2018	Proyectos de investigación aplicada	UNIVERSIDAD DE LIMA	Medios digitales y producción cultural: tradiciones y prácticas factibles de integrarse al desarrollo tecnológico		0.0
Experiencia como formulador(sólo proyectos ganados)	2017	Proyectos de investigación aplicada	UNIVERSIDAD DE LIMA	Teorías, métodos y principios para el diseño de las interfaces. Aspectos semióticos, epistemológicos, estéticos y metodológicos		0.0
Experiencia como Evaluador	2022	Otros	UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO	“Concurso para la Contratación de investigadores 2022”	Evaluador por pares	0.0
Experiencia como Evaluador	2023	Proyectos de investigación aplicada	UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL URUGUAY	colaboró con la revista Dixit en la revisión de un artículo arbitrado bajo el sistema de doble ciego.	Evaluador por pares	0.0
Experiencia como Evaluador	2021	Proyectos de investigación aplicada	UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS	revista Tesis, volumen 14, número 18	Evaluador por pares	0.0

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado	Título	Centro de Estudios	País de Estudios	Fuente
MAGISTER	MAGISTER EN FILOSOFIA, ESPECIALIDAD: CON MENCION EN EPISTEMOLOGIA	UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS	PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO	LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN	UNIVERSIDAD DE LIMA	PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado

Título

Centro de Estudios

País de Estudios

Fecha de inicio

Fecha fin

Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios

Carrera

Fecha de Inicio

Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios	Carrera	Tipo de estudios	Fecha de inicio
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS	Doctorando en Filosofía	Doctor	Marzo 2021

Formación Complementaria

Centro de estudios	Capacitación complementaria	Frecuencia	Cantidad	País de estudio	Fecha de inicio	Fecha fin
UNIVERSIDAD DE LIMA	CÓMO ORGANIZAR Y REDACTAR UN ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN CITABLE	HORAS	20	Perú	Febrero 2017	Febrero 2021
ENAGO ACADEMY	CÓMO ENVIAR UN ARTÍCULO CIENTÍFICO A UNA REVISTA Y LOGRAR QUE SEA PUBLICADO (ESPAÑOL)	HORAS	3	Perú	Marzo 2024	Marzo 2024
ENAGO LEARN	INCREMENTAR EL RECUENTO DE SUS REFERENCIAS Y CITAS (ESPAÑOL)	HORAS	3	Perú	Marzo 2024	Marzo 2024
ENAGO LEARN	CONVERTIRSE EN UN REVISOR POR PARES (ESPAÑOL)	HORAS	3	Perú	Marzo 2024	Marzo 2024
ENAGO ACADEMY	LOS PROS Y CONTRAS DE LA PUBLICACIÓN DE ACCESO ABIERTO (ESPAÑOL)	HORAS	3	Perú	Marzo 2024	Marzo 2024
ENAGO LEARN	COMPRENDIENDO LAS MÉTRICAS DE INVESTIGACIÓN: FACTOR DE IMPACTO, ALTMETRICS Y H-INDEX (ESPAÑOL)	HORAS	3	Perú	Marzo 2024	Marzo 2024
ENAGO ACADEMY	QUÉ ES LA ÉTICA Y POR QUÉ ES IMPORTANTE EN LA INVESTIGACIÓN? (ESPAÑOL)	HORAS	3	Perú	Marzo 2024	Marzo 2024
UNIVERSIDAD DE LIMA	XIX CONGRESO NACIONAL DE FILOSOFÍA (CONAFIL): CRISIS, CULTURA DE PAZ Y DESARROLLO SOSTENIBLE	HORAS	35	Perú	Diciembre 2023	Diciembre 2023
ENAGO LEARN	CÓMO ESTRUCTURAR UN ARTÍCULO DE REVISIÓN (ESPAÑOL)	HORAS	3	Perú	Marzo 2024	Abril 2024
ENAGO LEARN	CÓMO HACER PRESENTACIONES EN CONFERENCIAS INTERNACIONALES (ESPAÑOL)	HORAS	2	Perú	Marzo 2024	Marzo 2024
ENAGO LEARN	ESTRATEGIAS PARA PROMOVER SU TRABAJO DE INVESTIGACIÓN	HORAS	2	Perú	Febrero 2024	Febrero 2024
ENAGO LEARN	ELECCIÓN DE LA REVISTA ADECUADA PARA SU INVESTIGACIÓN (ESPAÑOL)	HORAS	2	Perú	Marzo 2024	Marzo 2024
ENAGO LEARN	PUBLICACIONES EN EL ÁREA DE HUMANIDADES (ESPAÑOL)	HORAS	3	Perú	Marzo 2024	Marzo 2024
ENAGO LEARN	CÓMO ESCRIBIR UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE MANERA EFECTIVA (ESPAÑOL)	HORAS	2	Perú	Enero 2024	Enero 2024
ENAGO ACADEMY	APRENDA A ESCRIBIR UNA SOLICITUD DE SUBVENCIÓN EXITOSA (ESPAÑOL)	HORAS	2	Perú	Marzo 2024	Marzo 2024
ENAGO LEARN	ESTRUCTURA DE UN ARTÍCULO ORIGINAL: DEL TÍTULO A LA CONCLUSIÓN	HORAS	3	Perú	Febrero 2024	Febrero 2024
ENAGO LEARN	CONOZCA EL CICLO DE VIDA DE PUBLICACIONES ACADÉMICAS (ESPAÑOL)	HORAS	3	Perú	Marzo 2024	Marzo 2024
ENAGO LEARN	FORMAS IMPORTANTES DE PRESENTACIÓN DE DATOS: GRÁFICOS, FIGURAS Y TABLAS (ESPAÑOL)	HORAS	3	Perú	Marzo 2024	Marzo 2024

Idiomas

Idioma	Lectura	Conversación	Escritura	Forma de aprendizaje	Lengua Materna
INGLES	AVANZADO	INTERMEDIO	INTERMEDIO	Estudio Instituto	NO
ITALIANO	INTERMEDIO	INTERMEDIO	BÁSICO	Software	NO
ESPAÑOL O CASTELLANO	AVANZADO SUPERIOR	AVANZADO SUPERIOR	AVANZADO SUPERIOR	Otros	SI

Línea de investigación

Área	Sub área	Disciplina	Temática Ambiental	Temática Médica y de la Salud
Ciencias Sociales	Periodismo y Comunicaciones	Medios y comunicación social
Ciencias Sociales	Economía y Negocios	Negocios y management
Humanidades	Otras Humanidades	Filosofía
Ciencias Sociales	Otras Ciencias Sociales	Ciencias sociales, interdisciplinaria
Ciencias Sociales	Otras Ciencias Sociales	Ciencias sociales, interdisciplinaria
Humanidades	Arte	Arte

Producción científica

Tipo Producción	Título	Autor	Año de Producción	DOI	Revista	Fuente	Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Journal-article	La industria musical y la disrupción de la tecnología digital. El caso de la escena tropical bass en la ciudad de Lima		2023	10.34096/OIDOPENSANTE.V11N1.11237		Crossref a través de ORCID
Artículo en revista científica	The musical industry and the disruption caused by digital technology.The tropical bass independent music scene in Lima city	Bailon J.E.	2023	10.34096/OIDOPENSANTE.V11N1.11237	Oido Pensante		2023: No disponible**, 2020: Q3
Journal-article	La industria musical y la disrupción de la tecnología digital.		2023			jaime e. bailón a través de ORCID
JOURNAL_ARTICLE	Pensamiento computacional. Alfabetización digital sin computadoras		2020	10.7195/ri14.v18i2.1570		jaime bailón a través de ORCID
Artículo en revista científica	Computational thinking. Digital literacy without computers	Osio U.R.	2020	10.7195/RI14.V18I2.1570	Icono14		Q3
Journal - Article	Computational Thinking. Digital Literacy without Computers	Roncoroni Osio, Umberto | Bailon Maxi, Magister Jaime	2020	10.7195/RI14.V18I2.1570	Revista Icono 14-Revista Cientifica de Comunicacion y Tecnologias		S/C***
Journal-article	Pensamiento computacional. Alfabetización digital sin computadoras		2020	10.7195/RI14.V18I2.1570		jaime e. bailón a través de ORCID
BOOK_CHAPTER	Los muros de la educación virtual.		2020			jaime bailón a través de ORCID
Article	Theory of academic "lack of" knowledge. A map to "re-conceive" social sciences and the "newterritories" of communication	Bailón Maxi, Jaime	2019				No Aplica
BOOK_CHAPTER	La genealogía de lo grotesco		2017			jaime bailón a través de ORCID
MasterThesis	Apuntes para un estudio de las transformaciones del conocimiento. Desde la perspectiva del análisis del ensayo de Michel Foucault: la verdad y las normas jurídicas	Bailón Maxi, Jaime Enrique	2016				No Aplica
MasterThesis	Apuntes para un estudio de las transformaciones del conocimiento. Desde la perspectiva del análisis del ensayo de Michel Foucault: la verdad y las normas jurídicas	Bailón Maxi, Jaime Enrique	2016				No Aplica
Article	La sociedad del coste marginal cero. El internet de las cosas, el procomún colaborativo y el eclipse del capitalismo (2014). Jeremy Rifkin. Editorial Paidós Ibérica, Madrid.	Bailón, Jaime	2016				No Aplica
Article	La sociedad del coste marginal cero. El internet de las cosas, el procomún colaborativo y el eclipse del capitalismo (2014). Jeremy Rifkin. Editorial Paidós Ibérica, Madrid.	Bailón, Jaime	2016				No Aplica
JOURNAL_ARTICLE	Production of crowds. Migrants, chicheros, pirates and other gangs		2015			jaime bailón a través de ORCID
Article	La producción de la multitud. Migrantes, chicheros, piratas y otras bandas	Bailón, Jaime	2015				No Aplica
Article	La producción de la multitud. Migrantes, chicheros, piratas y otras bandas	Bailón, Jaime	2015				No Aplica
Article	Más allá del otro sendero	Bailón, Jaime	2005				No Aplica
Article	Más allá del otro sendero	Bailón, Jaime	2005				No Aplica

Otras Producciones

Tipo de Producción	Título	Año de Producción	Título de la fuente
ARTÍCULO EN CONGRESO	Comunicación en sociedades diversas. Horizontes de inclusión, equidad y democracia.	2018
ARTÍCULO EN CONGRESO	El poder/saber en la era de las redes	2016
ARTÍCULO EN CONGRESO	La disrupción de la educación. El caso de los curso MOOC (Massive Open Online Course) como herramienta para los emprendedores”	2017
LIBRO	Chicha Power.	2009
LIBRO EDITADO	Ficciones cercanas. Televisión, narración y espíritu de los tiempos	2018	Universidad de Lima. Fondo Editorial
LIBRO	Estudio de casos en el uso de tecnologías aplicadas a la docencia universitaria	2020
ARTÍCULO EN CONGRESO	El Pensamiento computacional. Propuesta para la construcción de un prototipo para el desarollo de la alfabetización digital en escolares peruanos.	2020
CARTEL DE CONFERENCIA/POSTER	Expositor en la mesa redonda: Educación y Comunicación Escenarios en Pandemia	2020
CLASE	Ponente del Tiempo Fuera: Tendencias en redes sociales: perspectivas y reflexiones	2022
TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN	Evaluador para la revista cientifica Tesis volumen 14 numero 18.	2021	Revista de investigación Tesis de la Universidad Naciona...
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA	La imagen en tiempos digitales: arte y desilusión estética.	2023	Pie de página, revista digital del Programa de Estudios ...
OTROS	expositor en la presentación del libro ARTWARE 8 y el Conversatorio Arte digital, desarrollo tecnológico y los retos de la IA	2023
RESUMEN DE CONGRESO	moderador en el XIX CONGRESO NACIONAL DE FILOSOFÍA (CONAFIL): CRISIS, CULTURA DE PAZ Y DESARROLLO SOSTENIBLE	2023
ARTÍCULO EN CONGRESO	Arte y verdad. Estudio de esta relación en los teóricos marxistas del arte y en la hermenéutica heideggeriana	2023

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto	Título	Descripción	Institución	Fecha de Inicio	Fecha Fin	Inv. Principal	Área OCDE
Proyectos de investigación	Teorías, métodos y principios para el diseño de las interfaces. Aspectos semióticos, epistemológicos estéticos y metodológicos	Los dispositivos digitales son organizadores y filtros de todos los contenidos cognoscitivos y culturales de la red. Las interfaces condicionan nuestras formas de aprehender la realidad. Esta perspectiva ha sido tradicionalmente dejada de lado por la bibliografía especializada. El objetivo de esta investigación es desarrollar los lineamientos para una teoría integral que explique las interfaces como medios aplicativos y como sistemas de conocimiento y comunicación y demostrar que la interfaz es	UNIVERSIDAD DE LIMA	Febrero 2017	Noviembre 2017	RONCORONI-OSIO, UMBERTO	Humanidades
Proyectos de investigación	Medios digitales y producción cultural: tradiciones y prácticas factibles de integrarse al desarrollo tecnológico	El estudio intenta establecer un marco teórico para redefinir el problema de la brecha digital y el desarrollo tecnológico en términos culturales e identificar los aspectos de las tradiciones culturales locales que pueden ser aplicados para fortalecer el desarrollo tecnológico digital. Asimismo, obtendrá modelos de interfaces y principios computacionales (algoritmos, gestión de datos, variables) para el desarrollo de gramáticas generativas aplicadas al desarrollo de prototipos de software	UNIVERSIDAD DE LIMA	Febrero 2018	Diciembre 2018	RONCORONI-OSIO, UMBERTO	Humanidades
Proyectos de investigación	El pensamiento computacional. Diseño y construcción de un prototipo para el desarrollo de la alfabetización digital en escolares peruanos	Este proyecto aborda la relación entre educación, desarrollo y TIC, que presenta retos y oportunidades educativas que exigen ideas claras sobre la naturaleza de los medios digitales, las pedagogías y las aplicaciones apropiadas. En este contexto, el objetivo del estudio es la definición tanto de una metodología como de la implantación de una aplicación educativa para la escuela secundaria, considerando las exigencias y las limitaciones de nuestro medio.	UNIVERSIDAD DE LIMA	Febrero 2019	Diciembre 2019	RONCORONI-OSIO, UMBERTO	Humanidades
Proyectos de investigación	Epistemología para la sociedad de la información	El trabajo fue estructurado en tres grandes bloques: 1) realizar un estudio de los principales paradigmas epistemológicos de la sociedad contemporánea (posmodernidad y ciencias de la complejidad), en su relación con el campo de la comunicación y las tecnologías digitales de la información; 2) desarrollar un estudio de las relaciones entre transformaciones políticas, sociales y económicas y el cambio tecnológico; y 3) proponer lineamientos para nuevos modelos pedagógicos	UNIVERSIDAD DE LIMA	Febrero 2015	Diciembre 2015	RONCORONI-OSIO, UMBERTO	Ciencias Sociales
Proyectos de investigación	Decolonización tecnológica e inteligencia artificial. Proyectos artísticos para la generación de una tecnología digital local.		UNIVERSIDAD DE LIMA	Marzo 2024	Abril 2025	JAIME ENRIQUE BAILON MAXI

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento

Título

Descripción

Institución

Fecha de Inicio

Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI)

Tipo de PI

Entidad donde se tramitó la PI

País

Nombre del propietario de la PI

Trámite vía PCT

Estado de la patente

Número de registrode la PI

Rol de participación

Participación en los derechos de la PI

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación

Tipo de desarrollo

Tipo de participación

Estado del desarrollo

Alcance del desarrollo

Estado del uso del desarrollo

Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución	Distinción	Descripción	País	Web Referencia
UNIVERSIDAD ESAN	primer puesto concurso internacional MOOC ESAN XCLASS	el investigador desarrollo el curso a distancia MOOC más innovador	PERÚ	https://www.informesan.edu.pe/premiacion-al-mejor-curso-mooc-del-ano/
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN MARCOS	Primer puesto en el concurso de Admisión al Postgrado de Filosofía 2021	Primer puesto, con puntaje 90/100 del concurso de admisión para el ingreso al postgrado de Filosofía en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2021.	PERÚ	https://www.facebook.com/bibliotecaulima/photos/a.379510465464682/3907938332621860/
UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO	Jurado del Concurso para la Contratación de Investigadores 2022	Miembro del comité de revisores externos del Concurso para la Contratación de Investigadores 2022	PERÚ	https://ucsp.edu.pe/san-pablo-reconocio-investigadores-premios-peic-2022/
UNIVERSIDAD DE LIMA	Proyecto ganador del Concurso de Instituto de Investigación Científica (IDIC)	El Instituto de Investigación Científica (IDIC) cumple la función de promover, gestionar y difundir los resultados de las investigaciones de los profesores de la Universidad de Lima contribuyendo así al desarrollo científico, tecnológico y humanístico del país.	PERÚ	chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/page/file/concurso_de_investigacion_2024_-_proyectos_aprobados_v3.pdf