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Ficha CTI Vitae
PEÑA CALERO BRIAN NORMAN

Bachiller en Psicología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Investigador Renacyt nivel V. Asistente docente en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Co-fundador del Grupo de Estudios Avances en Medición Psicológica (AMP). Miembro analista del Laboratorio de Innovación en Salud (InnovaLab-UPCH), Sociedad Peruana de Psicometría (SPP) y R Users Group Perú. Se ha desempeñado en trabajos de análisis psicométrico y de investigación empírica/metodológica en diversas instituciones reconocidas. Experiencia en dictado de cursos, conferencias y ponencias relacionados a medición y metodología de la investigación.

Fecha de última actualización: 02-11-2023
 
Código de Registro:   P0053139
Ver:   Ficha Renacyt
Logo Concytec


Scopus Author Identifier: 57221520197
Fecha:  17/08/2021

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : PEÑA CALERO
Nombres: BRIAN NORMAN
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: https://www.researchgate.net/
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
INSTITUTO DE MEDICINA TROPICAL ALEXANDER VON HUMBOLT ASISTENTE DE INVESTIGACIÓN Otros cargos relacionados a (I+D+i) Julio 2021 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS ASISTENTE DE INVESTIGACIÓN Otros cargos relacionados a (I+D+i) Enero 2017 Marzo 2019

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
BACHILLER BACHILLER EN PSICOLOGIA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
INGLES AVANZADO AVANZADO AVANZADO Estudio Instituto NO

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Ciencias Sociales Psicología Psicología (incluye relaciones hombre-máquina)
Ciencias Médicas y de la Salud Ciencias de la Salud Salud pública Salud mental

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Artículo en revista científica Validation of the De Jong Gierveld Loneliness Scale in Peruvian old adults: a study based on SEM and IRT multidimensional models Caycho-Rodríguez T. 2023 10.1080/00221309.2021.1913398 Journal of General Psychology 2023: No disponible**, 2020: Q2
Artículo en revista científica The effect of normality and outliers on bivariate correlation coefficients in psychology: A Monte Carlo simulation Ventura-León J. 2023 10.1080/00221309.2022.2094310 Journal of General Psychology 2023: No disponible**, 2020: Q2
Artículo en revista científica Measuring Boredom during the COVID-19 Pandemic Ventura-León J. 2023 10.37708/PSYCT.V16I1.720 Psychological Thought 2023: No disponible**, 2020: Q4
Journal - Article Academic Inspiration: Development and validation of an instrument in higher education Ventura-Leon, Jose | Caycho-Rodriguez, Tomas | Rick Sanchez-Villena, Andy | Norman Pena-Calero, Brian | Sanchez-Rosas, Javier 2022 ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY S/C***
Artículo en revista científica Strength of Religious Faith in Peruvian Adolescents and Adults: Psychometric Evidence from the Original and Short Versions of the Santa Clara Strength of Religious Faith Questionnaire in Spanish Caycho-Rodríguez T. 2022 10.1007/S11089-021-00972-3 Pastoral Psychology Q1
Artículo en revista científica Measurement of coronaphobia in older adults: Validation of the Spanish version of the Coronavirus Anxiety Scale Caycho-Rodríguez T. 2022 10.1016/J.REGG.2021.09.001 Revista Espanola de Geriatria y Gerontologia Q3
Artículo en revista científica Coronavirus Anxiety Scale: New psychometric evidence for the Spanish version based on CFA and IRT models in a Peruvian sample Caycho-Rodríguez T. 2022 10.1080/07481187.2020.1865480 Death Studies Q1
Artículo en revista científica Predictors of mental health during the COVID-19 pandemic in older adults: the role of socio-demographic variables and COVID-19 anxiety Caycho-Rodríguez T. 2022 10.1080/13548506.2021.1944655 Psychology, Health and Medicine Q1
Artículo en revista científica Academic Inspiration: Development and validation of an instrument in higher education Ventura-León J. 2022 10.25115/EJREP.V20I58.5599 Electronic Journal of Research in Educational Psychology Q3
Artículo en revista científica Preference for mathematics and multiple intelligences in Peruvian schoolchildren Aliaga-Tovar J.R. 2022 10.30827/PROFESORADO.V26I2.16863 Profesorado Q2
Letter The world should not revolve around cronbach’s alpha ≥.70 Ventura-León J. 2021 10.20882/ADICCIONES.1576 Adicciones No Aplica
Artículo en revista científica Satisfaction with sex life scale: New psychometric evidence in a Portuguese population Caycho-Rodríguez T. 2021 10.29333/EJGM/11318 Electronic Journal of General Medicine Q3
Artículo en revista científica Preliminary evidence of the validity and reliability of a brief measure of the impact of anxiety on the health of HIV patients Caycho-Rodríguez T. 2021 10.5093/ANYES2021A17 Ansiedad y Estres Q3
Artículo en revista científica Interpretation of statistical concepts in psychology: Knowledge level and effects of an instructional design in peruvian university students Tafur-Mendoza A.A. 2021 Journal of Psychological and Educational Research Q4
JOURNAL_ARTICLE Empatía, inteligencia emocional y tolerancia a la diversidad en estudiantes de educación de una universidad pública peruana 2020 10.15381/rinvp.v23i2.19237 Brian Norman Peña-Calero a través de ORCID
Journal-article Análisis psicométrico preliminar de la escala perfil de Impacto emocional COVID-19 en universitarios peruanos 2020 10.35756/EDUCAUMCH.202015.135 Crossref a través de ORCID

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Empatía, inteligencia emocional y tolerancia a la diversidad en estudiantes de educación de una universidad pública peruana 2020 Revista de Investigación en Psicología

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Proyectos de investigación EFECTIVIDAD DEL PROGRAMA PARENTAL PARA JÓVENES - PPJ, EN LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE PAREJA Y EL MALTRATO INFANTIL EN ADOLESCENTES PRIMIGESTAS Y SUS PAREJAS. Evaluar la efectividad del Programa Parental para Jóvenes en Línea, PPJ, (nombre original en ingles: Young Parenthood Program) en la prevención de la violencia de pareja y el maltrato infantil en adolescentes y jóvenes primigestas y sus parejas de los centros de salud del primer nivel de las Direcciones de Redes Integradas de Salud (DIRIS) de Lima durante la pandemia del COVID-19. INST NACIONAL DE SALUD MENTAL HD-HN Diciembre 2018 Junio 2022 VICTOR ORLANDO CRUZ CAMPOS Ciencias Médicas y de la Salud

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
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