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Ficha CTI Vitae
GUERRA CACERES EMILIO MANUEL

Con Diplomado en Nuevas Estrategias Didácticas en Educación Primaria en la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión (2008) y Diplomado en Educación, Ciencia, Tecnología y Ambiente en la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión (2008). Es Bachiller Educación en la Universidad Nacional de San Agustín (1992). Actualmente es Docente en la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de San Agustín.

Fecha de última actualización: 02-02-2021
Scopus Author ID: 57218617984
Fecha:  11/05/2018

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : GUERRA CACERES
Nombres: EMILIO MANUEL
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ
Pagina web personal: http://

Experiencia Laboral

Institución Cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DOCENTE 2016-05-01 A la actualidad

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Docente Tipo Institución Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Ordinario-Principal Universidad Mayo 2016 A la actualidad

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Licenciado / Título MARIA PAULINA SEGOVIA ANCCO Octubre 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Licenciado / Título RAQUEL FELICITAS SUCASACA ARIAS Octubre 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Magister Rojas Zavaleta, Mery Criselda Enero 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Magister Quiñones Garcia, William Enero 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Magister Erazo Duran, Nilda Enero 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Magister Alvarez Ore, Malena Lizbeth Noviembre 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Magister Chambi Zegarra, Elizabeth Margarita Octubre 2019

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Datos Académicos

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
BACHILLER BACHILLER EN EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN PERÚ
MAGISTER MAESTRO EN CIENCIAS: EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN EDUCACIÓN, ESPECIALIDAD: BIOQUÍMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA PERÚ
DOCTORADO DOCTOR EN CIENCIAS: EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA PERÚ

Idiomas

# Idioma Lectura Conversación Escritura Lengua Materna
1 INGLES BÁSICO BÁSICO BÁSICO NO
2 ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO AVANZADO AVANZADO SI

Producción científica

Tipo Producción Título Primer autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Artículo en revista científica E-credibility in the information society, what do university students think and do? Turpo-Gebera O. 2020 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Teaching profile of the teaching staff of the subsystem of general studies of Peruvian universities Gebera O.T. 2020 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Technological trends in distance education research: Approaches from scientific production on the web of science Turpo-Gebera O. 2020 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
RESUMEN DE CONGRESO II CURSO TALLER DE ACTUALIZACIÓN Y PERFECIONAMIENTO DOCENTE 2007
CAPÍTULO DE LIBRO Elementos básicos para la construcción del Modelo de Estudios Generales de la Universidad Nacional San Agustin 2020 LOS ESTUDIOS GENERALES EN LAS UNIVERSIDADES LATINOAMERIC...

Proyectos de Investigación

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
LOS ESTUDIOS GENERALES EN LA UNIVERSIDAD PERUANA: CONTEXTO, RELEVANCIA Y PROSPECTIVA PARA LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE AREQUIPA El desafio planteado por la Ley Universitaria 30220 presupone una renovacion en la formacion profesional, como en la estructura organizacional de los estudios, para lo cual, las universidades peruanas, al igual que la Universidad Nacional de San Agustin han emprendido procesos de implementacion de los estudios generales (E.E.G.G), las mismas que se desarrollan de acuerdo con las condiciones y flujos decisionales de cada universidad. Febrero 2019 Agosto 2020 OSBALDO TURPO GEBERA
Los hábitos alimenticios y su relación con el estado nutricional de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa - 2018 El objetivo de la investigación fue conocer los hábitos alimenticios y su relación con el estado nutricional de los estudiantes de la Facultad de Educación en la Universidad Nacional de San Agustín Arequipa 2018. El estudio fue cuantitativo, descriptivo, y correlacional. El muestreo fue (probabilístico), el instrumento fue Hábitos Alimenticios por la Doctora Pilar Castro y el análisis de IMC, aplicado a una muestra total de125 estudiantes de la Facultad de Educación. Resultados: En vista a los r Mayo 2016 Octubre 2020 EMILIO MANUEL GUERRA CACERES Ciencias Sociales

Proyectos de ORCID

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin

Distinciones y Premios

Distinción Descripción País Fecha premiación

Derechos de Propiedad Intelectual

Tipo de PI Estado Título de la PI Tipo de Participación País
 

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de Desarrollo Tipo de Participación Estado del Desarrollo Alcance
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