ALEJANDRO OVIEDO OLGA MELINA Directora de la Unidad de Investigación FCE, Past decana (e) de la Facultad de Ciencias de la Educación Directora del Posgrado en Educación, Doctora en Educación, Maestra en Ciencias Mención Educación Superior en Educación, Segunda Especialidad en Educación Primaria FCE- UNSA, Segunda Especialidad en Psicomotricidad Universidad Nacional del Altiplano UNA, Licenciada en Educación Especialidad Educación Inicial, Bachiller en Ciencias de la Educación. Estudiante de la Maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales UNIR Docente Principal de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, docente investigadora en la línea de Primera Infancia y en Tecnologías Aplicadas a la Educación Infantil. Coordinadora General del Programa de Estudios de Educación Inicial de la Facultad de Ciencias de la Educación UNSA Directora de la Cuna Jardín UNSA. Auditora Interna
Fecha de última actualización: 15-01-2025

	Scopus Author Identifier: 57212027251	0000-0002-7461-6241	Fecha:  06/06/2017

Datos Personales

		Fuente
Apellidos :	ALEJANDRO OVIEDO
Nombres:	OLGA MELINA
Género:	FEMENINO
Nacionalidad:	PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal:	oalejandro@unsa.edu .pe
Pais de residencia:	Perú

Experiencia Laboral

Institución	Cargo	Descripción del cargo	Cargo en I+d+i	Fecha Inicio	Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN	DOCENTE	Licenciada en Educación: Especialidad Educación Inicial, Segunda Especialidad en Educación Primaria. Maestría en Educación Superior y egresada del Doctorado en Educación. Diplomado en Estimulación Temprana de la Universidad Daniel Alcides Carrión. Especialización en Educación Psicomotriz de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón y la Red Chilena de Psicomotricidad. Especialización en CPAL (Centro Peruano de Audición y Lenguaje) en Desarrollo del Lenguaje y Conciencia Fonológica y Audi	Docente Investigador	Setiembre 2000	A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	PRESIDENTA DEL COMITÉ DE CALIDAD DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN INICIAL	Para el proceso de Acreditación y LIcenciamiento	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Marzo 2021	A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	DIRECTORA DE LA CUNA JARDÍN UNSA	Dirección de la Institución Educativa	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Febrero 2000	A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN	DIRECTORA DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN		Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Abril 2024	A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN	MIEMBRO DEL CONSEJO DE FACULTAD (FCE)		Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Abril 2019	A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	COORDINADOR DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN INICIAL FCE-UNSA		Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Agosto 2020	A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	DIRECTORA UNIDAD DE POSGRADO FACULTAD DE EDUCACIÓN	Doctora en Ciencias Educación, maestro en ciencias mención Educación Superior.	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Octubre 2021	Marzo 2024
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN	DECANA (E) DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN	Decana encargada periodo 15 de enero al 31 de enero segun resolucion de Consejo de Facultad 001-2024 FCE- UNSA	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Enero 2024	Febrero 2024
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	COMISIÓN ACADÉMICA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN	Presidenta de la Comisión Académica	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Febrero 2018	A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	MIEMBRO DE LA COMISIÓN DE ADMISIÓN UNSA		Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Octubre 2018	Noviembre 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	DIRECTORA DE LA OFICINA DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES FCE-UNSA	La Oficina de Prácticas Pre Profesionales tiene responsabilidad de planificar, dirigir, coordinar, asesorar, monitorear y evaluar las actividades académicas de las Prácticas Pre Profesionales en los diversos niveles educativos y especialidades de formación magisterial.	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Febrero 2017	Febrero 2020
COLEGIO PARTICULAR SAN FRANCISCO DE ASIS	DOCENTE DE AULA 5 AÑOS	Docente de aula	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Febrero 1998	Diciembre 2000
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	DOCENTE DE AULA DE LA CUNA JARDIN UNSA	Docente de Aula	Otros cargos relacionados a (I+D+i)	Febrero 1996	Diciembre 1997

Experiencia Laboral como Docente

Institución	Tipo Institución	Tipo Docente	Descripción del cargo	Fecha Inicio	Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Universidad	Ordinario-Principal	Coordinadora Pedagógica del Programa de Especialización en Comunicación y Matemática Nivel Inicial MINEDU 2015-2016	Febrero 2015	Febrero 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN	Universidad	Ordinario-Principal	DOCENTE CATEGORIA PRINCIPAL DEDICACION EXCLUSIVA	Octubre 2008	A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Universidad	Contratado	Docente Posgrado	Setiembre 2000	Setiembre 2008

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad	Tesis	Tesista(s)	Repositorio	Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN	Licenciado / Título	DEYSI HANCO CAHUANA		Marzo 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN	Licenciado / Título	YADINA HUERTA SALINAS		Setiembre 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	BEATRIZ SOLEDAD HUAYNILLO SALAS Y DANITZA MAMANI OLVEA		Abril 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Segunda especialidad	QUISPE PARI MARLENE - MUÑOZ PINTO JENNIFER		Febrero 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	CHAMBI MAYTA FANNY- MACEDO SOTO NATALIE CATHERINE		Febrero 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	CONDORI SAAVEDRA ERIKA- CHOQUEHUNACA YANA MARINA		Mayo 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Segunda especialidad	MARIN IZQUIERDO ELIANA- CALAPUJA JAVIER		Setiembre 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	CHOQUE CARITA ROSA - HUANCA MEDINA KARINA		Setiembre 2017
ASOCIACION DE LA DERRAMA DE DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	SOTO BENEGAS EULOGIA MAURELIA		Diciembre 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	MILAGROS DURAND Y ELENA NUÑEZ SANCHEZ		Mayo 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	MAMANI HUARCA, VENILDA		Mayo 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Segunda especialidad	ROJAS VILCA KATY NAILA		Noviembre 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	ORCON QUISPE YAHAIRA		Diciembre 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Magister	GUZMÁN MEDINA JOSE YANCARLOS		Enero 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	Cruz Challapa, Karla Lucia; Fora Chino, Rosmery		Enero 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Magister	TEJADA OSORIO NALDY FLOR		Marzo 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Magister	MARIA BENITES GAMIO		Abril 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Segunda especialidad	Butron Ortiz, Rosario Irma; Collana Adriazola, Jessica Noelia		Junio 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Segunda especialidad	Menacho Huayllas, Beatriz; Yucra Chambi, Frine Maria		Julio 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Magister	Tejada Osorio, Naldy Flor		Marzo 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Magister	Guzman Medina, Jose Yancarlos		Abril 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Segunda especialidad	Quispe Lupo Lucia Julia		Mayo 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Magister	Reymer Morales Telma Grunilda		Setiembre 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	Torres Machaca Elizabeth, Garambel Antonieta		Agosto 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	Plazolles Karina , Cana Soran		Noviembre 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	Chiara Arapa Elizabeth y Nina Quispe Elizabeth		Noviembre 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	Ponce Zúñiga Emily Margarita		Abril 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Magister	Valera Castro Dora Guila		Abril 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Magister	Quispe Huamani, Verónica		Diciembre 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	Paredes Otero Jaqueline		Noviembre 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Magister	Sopla Iquira Miren Yvi		Febrero 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	Nina Quispe Karolina		Enero 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	BECERRA DURAND ERLITA		Diciembre 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	BAUTISTA CHAMBI, ZOILA - TICONA KATIA		Diciembre 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	Maxi Karina Velásquez Yesenia		Julio 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	Mamani Gabriela, Arocutipa Ronald		Mayo 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Magister	Edwin Álvarez Vilca		Noviembre 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Doctorado	Remi Rolando Rivas Diaz		Diciembre 2023
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Doctorado	Rosario Irma Butron Ortiz		Enero 2024
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Magister	Edwin Álvarez Vilca		Setiembre 2022
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Magister	Anyoli Brigette Gonzales Sanchez		Febrero 2024
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Licenciado / Título	Huahualuque Gonza Luzmery Larico Karina		Enero 2024
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN	Doctorado	REMI ROLANDO RIVAS DIAZ		Julio 2024
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN	Magister	HERLINDA PORTILLO MACHACA		Mayo 2024

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia	Ańo	Tipo de proyecto	Entidad financiadora	Nombre del concurso	Metodología de evaluación	Monto proyecto (USD)
Experiencia como formulador(sólo proyectos ganados)	2016	Proyectos de investigación aplicada	FONDECYT - PERÚ	Proyectos de Investigación Básica y Proyectos de Investigación Aplicada 2016-020000 (Fase 2)		0.0
Experiencia como formulador(sólo proyectos ganados)	2016	Pasantías y/o misiones	FONDECYT - PERÚ	Pasantias		0.0

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado	Título	Centro de Estudios	País de Estudios	Fuente
MAGISTER	TÍTULO DE MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y COMPETENCIAS DIGITALES (GRADO DE MAESTRO)	UNIR MÉXICO	MEXICO
BACHILLER	BACHILLER EN EDUCACION	UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO	LICENCIADA EN EDUCACION	UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	PERÚ
DOCTORADO	DOCTORA EN CIENCIAS: EDUCACIÓN	UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN	PERÚ
MAGISTER	MAESTRA EN CIENCIAS: EDUCACION	UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	PERÚ
SEGUNDA ESPECIALIDAD	ESPECIALISTA EN EDUCACION PRIMARIA	UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado

Título

Centro de Estudios

País de Estudios

Fecha de inicio

Fecha fin

Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios

Carrera

Fecha de Inicio

Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios

Carrera

Tipo de estudios

Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios	Capacitación complementaria	Frecuencia	Cantidad	País de estudio	Fecha de inicio	Fecha fin
BS GRUPO SAC	FACILITADOR EN SISTEMAS DE GESTION DE LA CALIDAD	MESES	1	Perú	Mayo 2013	Diciembre 2013

Idiomas

Idioma	Lectura	Conversación	Escritura	Forma de aprendizaje	Lengua Materna
INGLES	INTERMEDIO	INTERMEDIO	INTERMEDIO	Estudio Instituto	NO
PORTUGUES	INTERMEDIO	INTERMEDIO	INTERMEDIO	Estudio Instituto	NO
ESPAÑOL O CASTELLANO	AVANZADO SUPERIOR	AVANZADO SUPERIOR	AVANZADO SUPERIOR	Otros	SI

Línea de investigación

Área	Sub área	Disciplina	Temática Ambiental	Temática Médica y de la Salud
Ciencias Sociales	Ciencias de la Educación	Educación general (incluye capacitación, pedadogía)
Ciencias Sociales	Ciencias de la Educación	Educación general (incluye capacitación, pedadogía)
Ciencias Sociales	Ciencias de la Educación	Educación general (incluye capacitación, pedadogía)

Producción científica

Tipo Producción	Título	Autor	Año de Producción	DOI	Revista	Fuente	Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Artículo en revista científica	Parent-child play and its relationship to cognitive and socioemotional development	Alejandra H.M.	2024	10.11600/RLCSNJ.22.1.5875	Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ninez y Juventud		2024: No disponible**, 2020: Q3
Artículo en revista científica	Digital Storytelling as educational tool and strategy in 2D and 3D versions for the development of narrative competence in early childhood education	Hurtado-Mazeyra A.	2023	10.12795/PIXELBIT.97769	Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion		Q2
Artículo en revista científica	Digital Storytelling in the 2D modality and with augmented reality for the development of creativity in early childhood education	Hurtado-Mazeyra A.	2023	10.6018/RED.536641	Revista de Educacion a Distancia		Q2
Artículo en revista científica	The relationship between maternal sensitivity and play during early childhood with the development of cognitive skills and socio-emotional competencies: Longitudinal evidence from Peru	Hurtado-Mazeyra A.	2022	10.1111/CHSO.12547	Children and Society		Q2
Journal - Article	The relationship between maternal sensitivity and play during early childhood with the development of cognitive skills and socio-emotional competencies: Longitudinal evidence from Peru	Hurtado-Mazeyra, Alejandra | Melina Alejandro-Oviedo, Olga | Elena Rojas-Zegarra, Maria | Sanchez, Alan	2022	10.1111/CHSO.12547	CHILDREN & SOCIETY		2022: No disponible**, 2020: Q2
Artículo en revista científica	Analysis of the Cognitive Load Produced by the Use of Subtitles in Multimedia Educational Material and Its Relationship with Learning	Maraza-Quispe B.	2022	10.18178/ijiet.2022.12.8.1678	International Journal of Information and Education Technology		Q3
Conference Paper	The development of student spatial orientation through the use of 3D graphics	Maraza-Quispe B.	2021	10.1145/3498765.3498841	ACM International Conference Proceeding Series		No Aplica
Artículo en revista científica	Towards the Development of Computational Thinking and Mathematical Logic through Scratch	Maraza-Quispe B.	2021	10.14569/IJACSA.2021.0120242	International Journal of Advanced Computer Science and Applications		Q3
Artículo en revista científica	Towards a Standardization of Learning Behavior Indicators in Virtual Environments	Maraza-Quispe B.	2020	10.14569/IJACSA.2020.0111119	International Journal of Advanced Computer Science and Applications		Q3
Artículo en revista científica	Youtube analysis research as a tool for documentary in higher education students	Maraza-Quispe B.	2020	10.30827/publicaciones.v50i2.13949	Publicaciones de la Facultad de Educacion y Humanidades del Campus de Melilla		Q3
Conference Paper	Model to personalize the teaching-learning process in virtual environments using case-based reasoning	Maraza-Quispe B.	2019	10.1145/3369255.3369264	ACM International Conference Proceeding Series		No Aplica
Conference Paper	YouTube assessment as a means of documentary research students	Maraza-Quispe B.	2019	10.1145/3369255.3369299	ACM International Conference Proceeding Series		No Aplica
Artículo en revista científica	e-Learning proposal supported by reasoning based on instances of learning objects	Maraza-Quispe B.	2019	10.14569/ijacsa.2019.0101035	International Journal of Advanced Computer Science and Applications		Q4
Artículo en revista científica	Towards the development of collaborative learning in virtual environments	Maraza-Quispe B.	2019	10.14569/ijacsa.2019.0101237	International Journal of Advanced Computer Science and Applications		Q4
DoctoralThesis	Características de la práctica docente desarrollada por las maestras del nivel de educación inicial del Distrito de José Luis Bustamante y Rivero – Arequipa 2017	Alejandro Oviedo, Olga Melina	2018				No Aplica

Otras Producciones

Tipo de Producción	Título	Año de Producción	Título de la fuente
ARTÍCULO BOLETÍN	Videogames in the development of meaningful learning in the area of Mathematics	2018	Referencia Pedagógica. Año 2018. No.2 ISSN: 2308-3042
CARTEL DE CONFERENCIA/POSTER	Entornos educativos e interacciones en cuidados infantiles y actividad autonoma en PRONOEIs del Ciclo I Arequipa	2019
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA	Biofeedback of states of anxiety through automated detection processes using different technologies	2018	In this work, a system model is proposed, which applies ...
DOCUMENTO DE TRABAJO	Método BEME	2019	Biblioteca Nacional ISBN
ARTÍCULO EN CONGRESO	El juego: pensamiento y emoción	2019
CARTEL DE CONFERENCIA/POSTER	ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS BASADAS EN LOS ESTILOS DE KOLB Y LA METODOLOGIA BEME	2018
CARTEL DE CONFERENCIA/POSTER	FORMACIÓN INICIAL DE LAS CIENCIAS PARA FUTUROS DOCENTES DE LOS NIVELES DE INICIAL Y PRIMARIA	2018
RESUMEN DE CONGRESO	EXPERIENCIAS DE ACOMPAÑAMIENTO REMOTO EN EL NIVEL INICIAL	2020
RESUMEN DE CONGRESO	SOPORTE EMOCIONAL EN TIEMPOS DE COVID	2020
CAPÍTULO DE LIBRO	Incidentes críticos en la formación inicial del profesorado de una universidad peruana . . . . . . . . . . . 153 Osbaldo Turpo-Gebera; Alejandra Hurtado-Mazeyra; Olga Alejandro Oviedo y Rocio Diaz-Zavala	2021	Octaedro Editorial
RESUMEN DE CONGRESO	"Tecnología que rompen barreras y crean espacios STEAM"	2022

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto	Título	Descripción	Institución	Fecha de Inicio	Fecha Fin	Inv. Principal	Área OCDE
Proyectos de investigación	APLICACIÓN DEL PROGRAMA "LONCHERITAS CIENTÍFICAS BEME"	Esta investigación propone la aplicación de las “Loncheritas científicas BEME” como estrategia de enseñanza que favorezca el desarrollo de habilidades, actitudes y razonamiento científico en los estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria de las instituciones educativas públicas del distrito de Alto Selva Alegre a través de la estructura de un Programa innovador. Se iniciará con el levantamiento de la línea de base de las habilidades, actitudes y razonamiento científico de los estudiantes	UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Febrero 2017	Junio 2018	BETSY CISNEROS CHAVEZ	Ciencias Sociales
Proyectos de investigación	II CONGRESO INTERNACIONAL DE TENDENCIAS EN INNOVACIÓN EDUCATIVA	Se pretende a través de la realización del II CITIE la actualización y generación de nuevos conocimientos frontera, transferidos a la comunidad académica de la región y actores productivos fomentando la participación de reconocidos expositores nacionales e internacionales.; logrando publicaciones físicas y/o virtuales del libro de resúmenes (Proceedings) con revisión por pares que pueda ser postulada a indexación. Lograr nuevas relaciones establecidas entre la UNSA y universidades invitadas	UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Agosto 2018	Diciembre 2018	KLINGE VILLALBA CONDORI	Ciencias Sociales
Proyectos de investigación	I Congreso de educación Infantil "Compromisos y desafíos para una infancia saludable"	CIEI 2020 tiene como objetivos: Propiciar el intercambio de experiencias innovadoras, de discusión, investigación y promoción desde una perceptiva académica y profesional que favorezca la concepción integradora de la enseñanza. Generar discusiones teóricas y prácticas pensando en acciones presentes y futuras en favor de la infancia. Actualizar los múltiples y diversos enfoques teóricos contemporáneos articulados con la actualidad en Educación Infantil como en formación docente.	UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Noviembre 2020	Noviembre 2020	OLGA MELINA ALEJANDRO OVIEDO	Ciencias Sociales
Proyectos de investigación	Asociación entre los aspectos de la Infancia Temprana y el desarrollo de capacidades humanas en el Perú	Diversas investigaciones evidencian que el entorno familiar, los estilos de crianza de los padres y el acceso a la educación en la primera infancia, entre otros aspectos, son factores de gran influencia en el desarrollo futuro del ser humano tanto en la dimensión cognitiva como en el desarrollo de competencias sociales y en el bienestar emocional. Heckman & Mosso (2014) afirman que la sinergia entre la crianza de los niños y los entornos familiares favorecen el desarrollo humano infantil, Thomps	UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Marzo 2020	Junio 2021	ALEJANDRA HURTADO MAZEYRA	Ciencias Sociales
Proyectos de investigación	Aplicación de la Estrategia digital Storytelling con soporte de Realidad aumentada para el desarrollo de la creatividad en Educación infantil: comparaciones entre lo digital visual y lo digital enriquecido con Realidad Aumentada.	El proyecto de investigación consiste en un diseño colaborativo de digital storytelling (DST) como práctica narrativa innovadora para la creación de cuentos en educación infantil utilizando herramientas digitales con experiencias basadas en el uso imágenes digitales, con soporte de realidad aumentada (RA) para potenciar la creatividad infantil. El estudio aplica el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Infantil, con aportes en los logros de aprendizaje.	UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Setiembre 2020	Setiembre 2022	ALEJANDRA HURTADO MAZEYRA	Ciencias Sociales

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento

Título

Descripción

Institución

Fecha de Inicio

Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI)	Tipo de PI	Entidad donde se tramitó la PI	País	Nombre del propietario de la PI	Trámite vía PCT	Estado de la patente	Número de registrode la PI	Rol de participación	Participación en los derechos de la PI
Diseño del Método de Búsqueda de la Información, Experimentación, Medición de los Resultados y Explicación Científica (BEME)	Registro de conocimientos colectivos	INDECOPI	PERÚ	Olga Melina Alejandro Oviedo- Betsy Cisneros Chavez	Si	En trámite		Parte del equipo de (I+D)	Si

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación

Tipo de desarrollo

Tipo de participación

Estado del desarrollo

Alcance del desarrollo

Estado del uso del desarrollo

Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución	Distinción	Descripción	País	Web Referencia
UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI	RECONOCIMIENTO	RECONOCIMIENTO POR PONENCIA EN CONGRESO MACROREGIONAL	PERÚ
UNIVERSIDAD DE SEVILLA - ESPAÑA	CERTIFICADO DE ASISTENTE	CONGRESO INTERNACIONAL DE CIENCIAS	PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN	Voluntariado Responsabilidad social	R.D de Felicitación y agradecimiento	PERÚ
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ALTO SELVA ALEGRE	Reconocimiento	POR EL NOTABLE DESEMPEÑO EN LA PLANIFICACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA LONCHERITAS CIENTÍFICAS "BEME"	PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Reconocimiento y felicitar	Comisión Académica	PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA	Reconocimiento y Felicitación a los docentes y estudiante que participaron en la organización del evento titulado del I Congreso Internacional de Educación Infantil “Compromisos y Desafíos para una Infancia Saludable” - CIEI 2020 realizado del 19 al 21 de noviembre del 2020, evento seleccionado con	Coordinadora General del I del evento titulado del I Congreso Internacional de Educación Infantil “Compromisos y Desafíos para una Infancia Saludable” - CIEI 2020 realizado del 19 al 21 de noviembre del 2020, evento seleccionado con fondos concursables UNSA Investiga	PERÚ	ciei2020.com