FLORES ESPINOZA ANTHONY ROSSEAU Soy una persona comprometida con lo que hago, trabajador proactivo y servicial. Me caracterizo por ser colaborador, siempre dispuesto a realizar mi trabajo, con la mayor dedicación dando lo mejor de mí, siempre desarrollo mi creatividad para el bien de la sociedad, me gusta trabajar en equipo, compartir ideas, se me facilita aprender, soy una persona con mentalidad abierta a las cosas nuevas, soy un líder dispuesto al cambio y aprendo muy rápido. GENERANDO CONOCIMIENTOS PARA LAS FUTURAS GENERACIONES
Fecha de última actualización: 01-10-2023

	Web of Science ResearcherID: HLG-8893-2023	0000-0001-6545-7229	Fecha:  28/09/2020

Datos Personales

		Fuente
Apellidos :	FLORES ESPINOZA
Nombres:	ANTHONY ROSSEAU
Género:	MASCULINO
Nacionalidad:	PERÚ
Pagina web personal:	http://

Experiencia Laboral

Institución	Cargo	Fecha Inicio	Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	DOCENTE	2021-10-01	A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	DOCENTE	2021-02-01	2021-10-01
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE PADRE ABAD	DOCENTE	2020-03-01	2020-12-01
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	DOCENTE	2020-07-01	2020-12-01
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE PADRE ABAD	DOCENTE	2019-03-01	2019-12-01
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	DOCENTE	2019-03-01	2019-12-01
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE PADRE ABAD	DOCENTE	2018-03-01	2018-12-01
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	DOCENTE	2017-05-01	2017-12-01
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	DOCENTE	2016-04-01	2016-12-01
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE PADRE ABAD	DOCENTE	2015-03-01	2015-12-01
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	DOCENTE	2014-04-01	2014-12-01

Experiencia Laboral como Docente

Institución	Tipo Docente	Tipo Institución	Fecha Inicio	Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	Contratado	Universidad	Octubre 2021	A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	Contratado	Universidad	Febrero 2021	Octubre 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	Contratado	Universidad	Julio 2020	Diciembre 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	Contratado	Universidad	Marzo 2019	Diciembre 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	Contratado	Universidad	Mayo 2017	Diciembre 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	Contratado	Universidad	Abril 2016	Diciembre 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	Contratado	Universidad	Abril 2014	Diciembre 2014

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad	Tesis	Tesista(s)	Repositorio	Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	Licenciado / Título	GABILIO CHAVEZ CASTRO,		Abril 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	Licenciado / Título	MANUEL HILARIO HUAYA CAUPER,		Mayo 2022
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	Licenciado / Título	LILA MERCEDES ITURRARAN BUSTOS		Diciembre 2019

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Ańo	Tipo de proyecto	Entidad financiadora	Metodología de evaluación	Monto proyecto (USD)
2021	Proyectos de investigación aplicada	UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA		25000.0
2019	Proyectos de investigación aplicada	AUTOFINANCIADO		2000.0

Datos Académicos

Grado	Título	Centro de Estudios	País de Estudios	Fuente
MAGISTER	MAESTRO EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN	UNIVERSIDAD PRIVADA CÉSAR VALLEJO	PERÚ
BACHILLER	BACHILLER EN PRIMARIA BILINGÜE	UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO	LICENCIADO EN EDUCACION, ESPECIALIDAD: ESPECIALIDAD EDUCACION PRIMARIA BILINGÜE	UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA	PERÚ

Idiomas

#	Idioma	Lectura	Conversación	Escritura	Lengua Materna
1	INGLES	BÁSICO	BÁSICO	BÁSICO	NO
2	QUECHUA	BÁSICO	BÁSICO	BÁSICO	NO
3	INGLES	INTERMEDIO	INTERMEDIO	INTERMEDIO	NO
4	QUECHUA	INTERMEDIO	INTERMEDIO	INTERMEDIO	NO
5	QUECHUA	AVANZADO	AVANZADO	AVANZADO	NO
6	ESPAÑOL O CASTELLANO	AVANZADO	AVANZADO	AVANZADO	SI

Producción científica

Tipo Producción	Título	Primer autor	Año de Producción	DOI	Revista	Fuente	Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Book	El futuro de la educación: cómo la inteligencia artificial transformará el aula		2023	10.17613/4PHC-3K04		ANTHONY ROSSEAU FLORES ESPINOZA a través de ORCID
Preprint	Violencia Familiar E Inteligencia Emocional: Un Enfoque Sistémico		2023	10.31219/OSF.IO/JXD42		ANTHONY ROSSEAU FLORES ESPINOZA a través de ORCID
Journal-article	Inteligencias Múltiples de Howard Gardner en estudiantes de Educación Inicial Bilingüe		2023	10.33996/REVISTAHORIZONTES.V7I27.523		ANTHONY ROSSEAU FLORES ESPINOZA a través de ORCID
Journal-article	Hábitos de Higiene personal y su relación con el desempeño académico		2023	10.37811/CL_RCM.V7I1.4534		Crossref a través de ORCID
Journal-article	La mercancía pedagógica: ideología y políticas neoliberales en la filosofía educativa del siglo XXI		2023			ANTHONY ROSSEAU FLORES ESPINOZA a través de ORCID
Journal-article	Estilos de crianza y desarrollo emocional en los niños de la Institución Educativa Inicial n°610 ccesccehuaycco – Huancavelica, 2015.		2022	10.33017/REVECIPERU2022.0019/		ANTHONY ROSSEAU FLORES ESPINOZA a través de ORCID
Journal-article	Programa de psicomotricidad para estimular los niveles de la escritura en niños de cinco años en la Institución Educativa Inicial Nº 301 “José Gálvez Barrenechea”		2022	10.37811/CL_RCM.V6I6.3938		ANTHONY ROSSEAU FLORES ESPINOZA a través de ORCID
Book	Estrategia Idear y su efecto en la resolución de problemas		2022			ANTHONY ROSSEAU FLORES ESPINOZA a través de ORCID
Book	COMUNICACIÓN INTERNA Y GESTIÓN EDUCATIVA EN LA ESCUELA		2020			ANTHONY ROSSEAU FLORES ESPINOZA a través de ORCID

Otras Producciones

Tipo de Producción	Título	Año de Producción	Título de la fuente
LIBRO	COMUNICACIÓN INTERNA Y GESTIÓN EDUCATIVA EN EL AULA	2020
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA	Estrategia IDEAR y su efecto en la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en los niños del V ciclo de la Institución Educativa Nº 64137, Masisea, Ucayali, 2018	2021	CIENCIA LATINA " REVISTA MULTIDICIPLINARIA
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA	El juego como estrategia didáctica para el desarrollo motriz	2021	CIENCIA LATINA " REVISTA MULTIDICIPLINARIA"
LIBRO	INTERCULTURALIDAD EN LA EDUCACIÓN	2021
LIBRO	Estrategias metodológicas en el área de comunicación, educación inicial	2020	SOLUCIONES GRÁFICAS
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA	INTELIGENCIA EMOCIONAL Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA CASO: MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE HUANCAVELICA	2021	CIENCIA LATINA
CAPÍTULO DE LIBRO	LA COMUNICACIÓN INTERNA EN UNA ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y SU RELACIÓN CON LA GESTIÓN EDUCATIVA	2021	EDITORIAL EIDEC
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA	La comunicación interna en una organización escolar y su relación con la Gestión Educativa	2021	Revista: Investigación Transdisciplinaria en Educación, ...
LIBRO	ESTRATEGIA IDEAR Y SU EFECTO EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS	2022
LIBRO	CUENTOS TRADICIONALES E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS SHIPIBOS DE PRE ESCOLAR	2022
LIBRO	PSICOMOTRICIDAD PARA ESTIMULAR LA ESCRITURA EN NIÑOS DE NIVEL INICIAL	2022
LIBRO	Violencia Familiar E Inteligencia Emocional: Un Enfoque Sistémico	2022
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA	La mercancía pedagógica: ideología y políticas neoliberales en la filosofía educativa del siglo XXI	2023	https://produccioncientificaluz.org/index.php/filosofia
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA	Inteligencias Múltiples de Howard Gardner en estudiantes de Educación Inicial Bilingüe	2023	REVISTA DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HO...
LIBRO	EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN: CÓMO LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL TRANSFORMARÁ EL AULA	2023

Proyectos de Investigación

Título

Descripción

Fecha de Inicio

Fecha Fin

Inv. Principal

Área OCDE

Proyectos de ORCID

Título

Descripción

Fecha de Inicio

Fecha Fin

Distinciones y Premios

Distinción

Descripción

País

Fecha premiación

Derechos de Propiedad Intelectual

Tipo de PI

Estado

Título de la PI

Tipo de Participación

País

 

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación

Tipo de Desarrollo

Tipo de Participación

Estado del Desarrollo

Alcance