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Ficha CTI Vitae
CHOQUETICO APAZA HAROLD ABRAHAM

Fecha de última actualización: 08-03-2023


Scopus Author Identifier: 57562574100
Fecha:  11/02/2021

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : CHOQUETICO APAZA
Nombres: HAROLD ABRAHAM
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ
Pagina web personal: http://

Experiencia Laboral

Institución Cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA DOCENTE 2005-08-01 A la actualidad

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Docente Tipo Institución Fecha Inicio Fecha Fin

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA Licenciado / Título Paredes Mendoza, , Cindy Stephany; Apaza Chanini, Gianina Sonia Junio 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA Licenciado / Título Ruiz Manihuari, Roger Mayo 2017

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Datos Académicos

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN EDUCACION UNIVERSIDAD ANDINA NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ PERÚ
TITULO DE ESPECIALISTA EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN CIENCIAS DE LA EDUCACION UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ PERÚ
MAGISTER MAESTRO EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA UNIVERSIDAD PRIVADA CÉSAR VALLEJO PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN EDUCACION UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ PERÚ

Idiomas

# Idioma Lectura Conversación Escritura Lengua Materna
1 AYMARA INTERMEDIO AVANZADO INTERMEDIO SI
2 PORTUGUES INTERMEDIO INTERMEDIO INTERMEDIO NO
3 ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO AVANZADO AVANZADO NO

Producción científica

Tipo Producción Título Primer autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
JOURNAL_ARTICLE ESTUDIO ESTADÍSTICO SOBRE LA RELACIÓN ENTRE LAS HABILIDADES DIGITALES E INVESTIGATIVAS EN ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA-PERU 2022 Scopus - Elsevier a través de ORCID
Artículo en revista científica ESTUDIO ESTADÍSTICO SOBRE LA RELACIÓN ENTRE LAS HABILIDADES DIGITALES E INVESTIGATIVAS EN ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA-PERU Anccasi D.R. 2022 Investigacion Operacional Q4

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente

Proyectos de Investigación

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE

Proyectos de ORCID

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin

Distinciones y Premios

Distinción Descripción País Fecha premiación

Derechos de Propiedad Intelectual

Tipo de PI Estado Título de la PI Tipo de Participación País
 

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de Desarrollo Tipo de Participación Estado del Desarrollo Alcance
Contactar investigador Aquí

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