Tipo Proyecto |
Título |
Descripción |
Institución |
Fecha de Inicio |
Fecha Fin |
Inv. Principal |
Área OCDE |
Proyectos de investigación |
LOS PROYECTOS DE EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA FACULTAD DE TECNOLOGÍA Y EL IMPACTO SOCIAL EN LA LOCALIDAD DE CHOSICA |
La investigación permite medir el impacto que genera en la comunidad atendida, los proyectos de extensión y proyección social que ejecuta la Facultad de Tecnología, a nombre de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, con los estudiantes del décimo ciclo de las diversas especialidades. |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2014 |
Diciembre 2014 |
GUILLERMO VARGAS QUISPE |
Ciencias Sociales |
Proyectos de investigación |
TEXTO UNIVERSITARIO: DIBUJO INDUSTRIAL II |
El texto de Dibujo Industrial II desarrollado, es un material bibliográfico actualizado, que permite a los estudiantes, docentes y especialistas en diseño industrial, contar con un valioso material didáctico, para aprender, enseñar y consultar todo lo relacionado a los elementos de los planos de detalle y elaboración los planos de montaje. |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2015 |
Diciembre 2015 |
CLEMENTE JUAN TORRES SOTELO |
Ciencias Sociales |
Proyectos de investigación |
EL MATERIAL DIDÁCTICO Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN GEOMETRÍA DESCRIPTIVA EN LA ESPECIALIDAD DE DISEÑO INDUSTRIAL DE LA UNE |
La investigación permite medir la relación que existe entre el material didáctico empleado por los docentes que dictan la asignatura de Geometría Descriptiva y las capacidades adquiridas por los estudiantes de la especialidad de Diseño de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, orientado a mejorar los materiales didácticos que permitan el mejor rendimiento académico de los estudiantes, dado que es una asignatura básica para su formación profesional. |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2016 |
Diciembre 2016 |
VÍCTOR CLAUDIO REYNA ESPINOZA |
Ciencias Sociales |
Proyectos de investigación |
LA DEMANDA DE CARRERAS PROFESIONALES DE LOS ESTUDIANTES DEL 5º AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE LURIGANCHO EN EL AÑO 2017 Y SU RELACIÓN CON LAS CARRERAS PROFESIONALES QUE OFERTA LA UNE. |
La investigación permite demostrar que la carrera de educación en las diversas especialidades que oferta la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, están venidas a menos por no tener mercado laboral y que los estudiantes del 5to año de educación secundaria de las instituciones educativas del distrito de Lurigancho del año 2017, optan por las carreras liberales, aunque ello implique el sacrificio de viajar a la ciudad de Lima, invirtiendo 4 horas de sus vidas en viajar. |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2017 |
Diciembre 2017 |
DAVID ANGEL LIMAS HUATUCO |
Ciencias Sociales |
Proyectos de investigación |
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU IMPACTO EN EL ESTRÉS DE LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO AÑO DE LA FACULTAD DE TECNOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
El presente estudio tiene como objetivo determinar estadísticamente como la inteligencia emocional impacta en el estrés de los alumnos del quinto año de la Facultad de Tecnología de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle; investigación de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada de nivel correlacional, con un método hipotético deductivo, con un diseño descriptivo correlacional. |
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
Enero 2018 |
Diciembre 2018 |
DAVID ANGEL LIMAS HUATUCO |
Humanidades |
Proyectos de investigación |
EL MERCADO LABORAL Y LA SATISFACCIÓN DE LOS EGRESADOS DE LA FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA UNE, AÑOS 2013-2017 |
Uno de los problemas más relevantes que ha sido planteado con mayor frecuencia en la Educación Universitaria en el país, es el desfase entre la oferta y demanda educativa en la formación de educación tecnológica en sus diversas especialidades.
La falta de correspondencia con la realidad del mercado se debe al dinamismo con que se mueve la economía, las estrategias y políticas públicas de los gobiernos no responden a las exigencias que plantea el mercado ni el desarrollo del país. |
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
Enero 2019 |
Diciembre 2019 |
DAVID ANGEL LIMAS HUATUCO |
Humanidades |
Proyectos de investigación |
La infraestructura educativa y su relación con el aprendizaje de los participantes de los programas tecnológicos de la UNE EGyV, año 2020 |
La iinvestigación surge con el propósito de hacer un seguimiento de mejora continua para en la enseñanza aprendizaje de los estudiantes. El objetivo de la investigación Determinar si la infraestructura educativa se relaciona con el aprendizaje de los participantes de los programas tecnológicos de la UNE EGyV. La investigación es de enfoque cuantitativo, de tipo básica y de diseño descriptivo correlacional. |
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
Enero 2020 |
Diciembre 2020 |
DAVID ANGEL LIMAS HUATUCO |
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Proyectos de investigación |
OFERTA EDUCATIVA E INSERCIÓN LABORAL DE LOS EGRESADOS DE LA FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA UNE EGyV, 2018-2019 |
El objetivo es conocer si la oferta educativa que ofrecen los programas de la Facultad de Tecnología de la UNE EGyV permiten la inserción laboral de los egresados, años 2018-2019. La metodología trabajada es un enfoque cualitativo del tipo básico (observación profunda) con una nivel exploratorio descriptivo y un método etnográfico y hermenéutico, y diseño no experimental; la población está conformando por 10 egresados de las diferente especialidades de los años 2018-2019. |
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
Enero 2021 |
Diciembre 2021 |
DAVID ANGEL LIMAS HUATUCO |
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Proyectos de investigación |
Competencias TIC en educación mediática post Covid-19: Comparación entre estudiantes de Perú y Colombia |
En esta investigación se exponen las competencias TIC en la educación, enfocado en un nivel superior y el comportamiento ante la educación mediática post Covid-19. El entorno multipantalla y los continuos progresos científicos y tecnológicos configuran escenarios que requieren el desarrollo de competencias digitales y mediáticas que permitan a los universitarios desenvolverse de manera satisfactoria, crítica y participativa en la era digital |
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Enero 2022 |
Diciembre 2022 |
DAVID ANGEL LIMAS HUATUCO |
Humanidades |
Proyectos de investigación |
Competencias TIC y desarrollo sostenible en la educación universitaria post COVID-19: Comparación entre universidades de Perú y Colombia |
La competencia digital para la enseñanza y el aprendizaje ha posibilitado la gestión del conocimiento en las instituciones educativas a través de plataformas virtuales que aplican modelos educativos b-learning y e-learning donde el proceso educativo se apoya en la educación en línea. La gestión de la plataforma educativa te permite gestionar la formación y la comunicación entre docentes y estudiantes. |
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Enero 2023 |
Diciembre 2023 |
DAVID ANGEL LIMAS HUATUCO |
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