| Tipo Proyecto |
Título |
Descripción |
Institución |
Fecha de Inicio |
Fecha Fin |
Inv. Principal |
Área OCDE |
| Proyectos de investigación |
Método activo virtual en el aprendizaje de patronaje industrial y desarrollo de modelos en una universidad pública Chosica, 2020 |
La presente investigación es de paradigma positivista, de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, de diseño cuasi experimental, el nivel o alcance del estudio es explicativo permitiendo determinar causa
- efecto, referente al método es hipotético deductivo sustentando en un procedimiento de afirmaciones en calidad de hipótesis. |
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. |
Marzo 2017 |
Agosto 2020 |
ROSA YRIS FARFAN DIAZ |
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| Proyectos de investigación |
APLICACIÓN DEL ABP EN EL LOGRO DE COMPETENCIAS DEL CURSO DE AFINAMIENTO EN ESTUDIANTES DE FUERZA MOTRIZ DE LA UNE |
Estudio aplicado de diseño experimental. |
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
Enero 2019 |
Diciembre 2019 |
DR. CÉSAR DANIEL CONTRERAS SALAZAR |
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| Proyectos de investigación |
Aplicación del ESI- tronic en el aprendizaje procedimental de los estudiantes de Fuerza Motriz en la solución de problemas en el automóvil |
Estudio aplicado de enfoque cuantitativo, diseño cuasi experimental |
UNE ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE |
Enero 2020 |
Diciembre 2020 |
DR. CÉSAR DANIEL CONTRERAS SALAZAR |
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| Proyectos de investigación |
El simulador Electude con el E-learning en los docentes de Mecánica Automotriz 2021 |
El objetivo principal del presente estudio es recoger y dar conocer las experiencias de los docentes de la especialidad de Mecánica Automotriz, en el uso del simulador Electude, siendo una plataforma versátil que involucra la interacción con el estudiante en tiempo real, permitiendo a los estudiantes hacer la réplica. |
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Enero 2021 |
Diciembre 2021 |
CÉSAR DANIEL CONTRERAS SALAZAR |
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| Proyectos de investigación |
Uso del Laboratorio virtual en aprendizaje por competencias de estudiantes del curso diagnóstico electrónico automotriz del programa Fuerza Motriz 2022 |
El proyecto de investigación es de enfoque cuantitativo, correalcional - explicativo |
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Enero 2022 |
Diciembre 2022 |
CÉSAR DANIEL CONTRERAS SALAZAR |
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| Proyectos de investigación |
Producción de Vídeos educativos en el aprendizaje híbrido en los estudiantes de carga y arranque de Fuerza Motriz, La Cantuta 2023 |
La creación de videos educativos para el reforzamiento del aprendizaje híbrido de los estudiantes, en lo que respecta a la parte práctica de los cursos de especialidad, tal es el caso del programa de Fuerza motriz (mecánica automotriz). |
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Enero 2023 |
Diciembre 2023 |
CÉSAR DANIEL CONTRERAS SALAZAR |
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