¿HAS OLVIDADO TU CONTRASEÑA?

Para enviarte una nueva contraseña, escribe la dirección de correo electrónico completa que registraste en el Directorio.

Regresar

REGISTRO

Estimado usuario(a):

El presente módulo está dirigido exclusivamente a nuevos usuarios que desean pertenecer al Directorio Nacional d e Investigadores, Tecnología e Innovación Tecnológica de CONCYTEC.
Ficha CTI Vitae
LOAYZA PEREZ ALEX

Candidato a doctor en historia por el Colegio de México. Investigador y docente especializado en temas de historia política, intelectual y de la educación en América Latina, con énfasis en el Perú republicano (siglos XIX y XX). Fue director del Seminario de Historia Rural Andina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2016). Forma parte del grupo peruano del Proyecto Iberoamericano de Historia Conceptual. Iberconceptos. Entre sus publicaciones está la edición de La independencia peruana como representación. Historiografía, conmemoración y escultura pública (Lima: Instituto de Estudios Peruanos, 2016). Ha publicado varios artículos sobre historiografía, historia política, de los conceptos y de la educación. Actualmente es docente en la Escuela Académico Profesional de Historia de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

Fecha de última actualización: 23-10-2025
 
Código de Registro:   P0057710
Ver:   Ficha Renacyt
Logo Concytec

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : LOAYZA PEREZ
Nombres: ALEX
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: http://
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
INIA - EEA DONOSO ESPECIALISTA EN INVESTIGACIÓN Y TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA- PI PROCAP Otros cargos relacionados a (I+D+i) Abril 2022 A la actualidad
SERVICIO NACIONAL DE SANIDAD AGRARIA TECNICO EJECUTOR DE PROGRAMAS DE SANIDAD Otros cargos relacionados a (I+D+i) Noviembre 2009 Noviembre 2015
VETERINARIA ALIMENTACION Y SANIDAD SAC ADMINISTRADOR Y PROMOTOR DE VENTAS Otros cargos relacionados a (I+D+i) Abril 2008 Agosto 2009
PECHISA SAC ENCARGADO DE AREA RECRIA-ENGORDE Otros cargos relacionados a (I+D+i) Julio 2007 Noviembre 2007
REDONDOS S A ADMINISTRADOR DE GRANJA Otros cargos relacionados a (I+D+i) Setiembre 2005 Noviembre 2005

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERS.NAC. JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRI Universidad Contratado Docente contratado, en la Facultad de Ingeniería Agraria, Industrias Alimentarias y Ambiental - Escuela Profesional de Zootecnia Abril 2018 A la actualidad
UNIVERS.NAC. JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRI Universidad Contratado Docente contratado Abril 2014 Diciembre 2015

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN HISTORIA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN HISTORIA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ
MAGISTER MAESTRIA EN HISTORIA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin
EL COLEGIO DE MÉXICO A. C. DOCTORADO EN HISTORIA AÑOS 2 Mexico Agosto 2007 Julio 2009

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Humanidades Historia y Arqueología Historia

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Artículo en revista científica Education and historiography in republican Peru. From the myth of literacy to political-cultural perspectives Loayza A. 2025 10.5944/HME.22.2025.40437 Historia Y Memoria De La Educacion S/C***
Journal - Article Education and historiography in republican Peru. From the myth of literacy to political-cultural perspectives Loayza, Alex 2025 10.5944/HME.22.2025.40437 HISTORIA Y MEMORIA DE LA EDUCACION S/C***
Book Maestras y maestros en América Latina (1800-1950) 2025 Alex Loayza a través de ORCID
Artículo en revista científica Social Order, Moral and Public Schooling. Education and Schooling concepts in Perú, 1820-1870 Pérez A. 2019 10.17583/HSE.2019.3832 HSE Social and Education History Q2
Journal - Article Social Order, Moral and Public Schooling. Education and Schooling concepts in Peru, 1820-1870 Loayza Perez, Alex 2019 10.1783/HSE.2019.3832 S/C***

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
LIBRO EDITADO Maestras y maestros en América Latina (1800-1950) 2025 Libro
CAPÍTULO DE LIBRO José Antonio Encinas y la Escuela Nueva en el Altiplano peruano a inicios del siglo XX 2025 Capítulo
CAPÍTULO DE LIBRO Notas sobre maestras y maestros en la historia de América Latina 2025 Capítulo

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Proyectos de investigación Proyecto Iberconceptos II Historia conceptual, constitucionalismo y modernidad en España, en Europa y en el mundo iberoamericano. Una aproximación pluridisciplinar UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO Julio 2006 Diciembre 2016 JAVIER FERNÁNDEZ SEBASTIÁN Humanidades
Proyectos de investigación La modernización del Estado en el Perú, 1830-2010 El presente proyecto busca indagar acerca del impacto de los proyectos de modernizacion del Estado en el Peru entre 1830 y 2010. Una mirada de largo plazo permite observar de tres grandes periodos de conformacion de las instituciones del Estado: la instauracion del republicano (en el siglo XIX), la burocratizacion y nacionalizacion de la autoridad del Estado (1899-1968) y la conformacion de un Estado democratico. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Abril 2019 Abril 2020 DAVID VICTOR VELASQUEZ SILVA Humanidades
Proyectos de investigación La independencia del Peru. Memoria, historia e ideologia, 1826-1924 El presente proyecto tiene por objetivo indagar acerca del uso politico e ideologico de la independencia como hecho historico en el primer siglo republicano. Se reflexiona sobre el significado que ha tenido y tiene la independencia en el imaginario politico y social de los peruanos y sobre la memoria se ha mantenido de ese hecho. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Mayo 2020 Febrero 2021 ALEX LOAYZA PÉREZ Humanidades
Proyectos de investigación Maestros y maestras en el Perú republicano. Biografía e historia de la educación, 1850-1920 Este proyecto de investigación, desde un análisis histórico, reconstruye la política pública educativa a partir de las biografías de maestros y maestras desde la década de 1850 a 1920 en la ciudad de Lima y provincias. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Abril 2022 Diciembre 2023 ALEX LOAYZA PEREZ Humanidades

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin
Contactar investigador Aquí

Los investigadores son responsables por los datos que consignen en la ficha personal del Directorio Nacional de Investigadores en CTeI, la cual podrá ser verificada en cualquier oportunidad por el CONCYTEC.

De comprobarse fraude o falsedad de la información y/o los documentos adjuntados, el CONCYTEC, podrá dar de baja el registro, sin perjuicio de iniciar las acciones, correspondientes.