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Ficha CTI Vitae
GUTIERREZ TIRADO RICARDO AUGUSTO

Licenciado en Matemáticas de la Universidad Nacional de Trujillo. Maestro en Eduación y Docencia Universitaria de la Universidad Peruana de Ciencias e Informática. Actualmente, doctorando en la especialidad de Matemática. Me desempeño como docente investigador en el área de Educación y Gestión de Investigación.

Fecha de última actualización: 14-06-2023
 
Código de Registro:   P0084477
Ver:   Ficha Renacyt


Scopus Author Identifier: 57931250300
Fecha:  05/03/2021

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : GUTIERREZ TIRADO
Nombres: RICARDO AUGUSTO
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: augusto_1662@hotmail.com
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO DOCENTE DOCENTE Otros cargos relacionados a (I+D+i) Abril 1999 A la actualidad

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Universidad Ordinario-Auxiliar Docente de los cursos Calculo y Álgebra lineal Abril 1999 A la actualidad

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
BACHILLER BACHILLER EN CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN MATEMATICAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO PERÚ
MAGISTER MAESTRO EN INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS E INFORMÁTICA PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
PORTUGUES INTERMEDIO INTERMEDIO INTERMEDIO Estudio Instituto NO
ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO SUPERIOR AVANZADO SUPERIOR AVANZADO SUPERIOR Autodidacta SI

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Ciencias Naturales Matemática Matemáticas puras
Ciencias Naturales Matemática Matemáticas aplicadas

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Conference Paper Design of control mechanisms for electrical groups based on IOT technology for monitoring operating parameters Auccahuasi W. 2023 10.1063/5.0125501 AIP Conference Proceedings No Aplica
Artículo en revista científica Efficient and low-cost temperature automated system for aquariums in fry hatcheries using control algorithms Macedo J. 2023 10.31876/RCS.V29I1.39762 Revista de Ciencias Sociales 2023: No disponible**, 2020: Q3
Conference Paper Low Cost System Based on Infrared Technology for Water Management Grados J. 2022 10.1088/1742-6596/2251/1/012014 Journal of Physics: Conference Series No Aplica
Conference Paper Virtual tutors and their relationship with student learning at Universidad Nacional del Callao Gutierrez-Tirado R. 2022 10.1109/ICALTER57193.2022.9965132 Proceedings of the 2022 IEEE 2nd International Conference on Advanced Learning Technologies on Education and Research, ICALTER 2022 No Aplica
Conference Paper Research, a key role of the academy for its contribution to the future of nations Gomez-Sanchez-Soto R. 2022 10.18687/LACCEI2022.1.1.577 Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology No Aplica
Conference Paper Virtual learning and coping with stress generated in university students in the context of the Covid-19 Pandemic Aldana-Trejo F. 2022 10.18687/LACCEI2022.1.1.636 Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology No Aplica
Conference Paper Learning in Project-Based Engineering Education: A Bibliometric Analysis Zarate-Perez E. 2022 10.18687/LACCEI2022.1.1.743 Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology No Aplica
Conference Paper Management of scientific production in research centers through a virtual platform based on Scrum methodology Canales-Escalante C. 2022 10.18687/LEIRD2022.1.1.175 Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology No Aplica
Article Clean development mechanisms projects in the electricity sector Meza, Jessica 2020 No Aplica
MasterThesis Aplicación del Software Matlab en el aprendizaje del Cálculo Integral de los estudiantes de Ingenieria con experiencia laboral de la Universidad Peruana de Ciencias e Informática, 2018 Gutiérrez Tirado, Ricardo Augusto 2019 No Aplica

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
LIBRO INTERCULTURALIDAD Y EDUCACIÓN: DESAFÍOS DOCENTES EN EL CONTEXTO DE LA GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN 2023
LIBRO EDITADO Desafíos del aula invertida para la Educación Universitaria en el Continente Sur 2023 Mar Caribe

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Proyectos de investigación Impacto del uso de software Matlab en el curso de cálculo diferencial e integral como beneficio para el fortalecimiento de competencias específicas de los estudiantes de ingeniería electrónica de la FIEE – UNAC, Callao 2021 El presente trabajo de investigación titulado “IMPACTO DEL USO DE SOFTWARE MATLAB EN EL CURSO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL COMO BENEFICIO PARA EL FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA DE LA FIEE – UNAC, CALLAO 2021” tiene como fin la presentación de la investigación realizada a un grupo de estudiantes de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad Nacional del Callao. En el texto que se presenta a continuación se mue UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Marzo 2021 Febrero 2022 RICARDO AUGUSTO GUTIERREZ TIRADO Ciencias Sociales
Proyectos de investigación DETERMINACIÓN ESPACIO - TEMPORAL DEL POTENCIAL FOTOVOLTÁICO ÓPTIMO MEDIANTE EL ANÁLISIS MATEMÁTICO DE VARIABLES CLIMATOLÓGICAS EN EL CAMPUS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO, 2022 En el presente informe final de investigación se muestran los resultados del análisis y determinación de zonas donde existe una mayor radiación a lo largo del tiempo durante 1 año. El estudio arrojó resultados convenientes para la obtención estratégica de energía por parte de paneles solares o sistemas fotovoltaicos. Se reconocieron los métodos eficaces para la obtención de modelos matemáticos que validen los datos obtenidos y los sensores como piranómetros para medir la radiación UV. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Mayo 2022 Abril 2023 RICARDO AUGUSTO GUTIERREZ TIRADO Ingeniería y Tecnología

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
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