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Ficha CTI Vitae
HUIZA SOTO JUDITH AMARANTA

Magister en Gestión Educativa, Licenciada en Educación, especialidad Educación Primaria. Especialista de Monitoreo y evaluación de proyectos sociales. Con diplomado en elaboración de proyectos de gestión pública, evaluación de riesgos y medio ambiente.

Fecha de última actualización: 07-05-2023

Web of Science ResearcherID: HZL-8746-2023

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : HUIZA SOTO
Nombres: JUDITH AMARANTA
Género: FEMENINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: http://
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA DOCENTE DOCENTE DE POS GRADO Otros cargos relacionados a (I+D+i) Abril 2023 Abril 2023
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA DOCENTE Docente de las asignaturas de Quechua I, IV y V producción de textos en quechua. Didáctica de la matemática y Taller de Arte Otros cargos relacionados a (I+D+i) Mayo 2021 Diciembre 2021
WORLD VISION PERÚ ESPECIALISTA DE MONITOREO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES Seguimiento, monitoreo y evaluación de proyectos sociales a favor del bienestar de la niñez. Docente Investigador Enero 2011 Noviembre 2020

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Universidad Contratado Docente de asignatura con responsabilidad académica Abril 2022 Diciembre 2022

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Licenciado / Título FLORES y OSCO Octubre 2022

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)
Experiencia como Evaluador 2018 Otros WORLD VISION PERU - WV PERU FONDO PRIVADO Evaluador por pares 0.0

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
MAGISTER MAESTRA EN EDUCACIÓN; MENCIÓN: GESTIÓN EDUCATIVA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN EDUCACION PRIMARIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN EDUCACION PRIMARIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
INGLES BÁSICO BÁSICO INTERMEDIO Estudio Instituto NO
QUECHUA AVANZADO INTERMEDIO AVANZADO Estudio Instituto NO
ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO AVANZADO AVANZADO Autodidacta SI

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Educación general (incluye capacitación, pedadogía)
Ciencias Naturales Otras ciencias naturales Otras ciencias naturales
Humanidades Idiomas y Literatura Linguística
Ciencias Agrícolas Otras Ciencias Agrícolas Otras ciencias Agrícolas
Ciencias Naturales Ciencias de la tierra y medioambientales Oceanografía, hidrología y recursos del agua

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Journal-article Resentimiento social en estudiantes universitarios con y sin interlecto quechua – español, Huancavelica – 2022 2023 10.56712/LATAM.V4I2.596 Judith Amaranta HUIZA SOTO a través de ORCID
Journal-article LA LECTURA EN EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD 2023 HTTPS://DOI.ORG/10.56183/IBEROEDS.V3I1.614 Judith Amaranta HUIZA SOTO a través de ORCID
Book ESPEJOS DEL ALMA 2011 Judith Amaranta HUIZA SOTO a través de ORCID

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Resentimiento social en estudiantes universitarios con y sin interlecto quechua – español, Huancavelica – 2022 2023 https://latam.redilat.org/index.php/lt/index

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Proyectos de innovación SIEMBRA Y COSECHA DE AGUA PARA LA PRODUCCIÓN DEL CUSHURO A través de la siembra y cosecha de agua se podrá mejorar el acceso al recurso hídrico y contrarestar los efectos de la sequia anual que viene afectando a la agricultura y ganadería del distrito. A través de la identificación de manantes y ojos de agua se puede asegurar el almacenamiento del mismo en reservorios o minireservorios y para mantener el agua en las cabeceras de estos manantes u ojos de agua identificados se siembra la Putaqa que es gran almacenadora de agua así como adaptable. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ASCENSION Julio 2023 Julio 2025 JUDITH AMARANTA HUIZA SOTO Ciencias Naturales

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI
Resentimiento social en estudiantes universitarios con y sin interlecto quechua – español, Huancavelica – 2022 Derechos de autor(varios) Otros PERÚ MARÍA ELENA ORTEGA MELGAR No No vigente Parte del equipo de (I+D) Si

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
Contactar investigador Aquí

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