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Ficha CTI Vitae
ROJAS SALGADO MILAGROS ESPERANZA

Doctora en Psicología y doctora en Educación, psicóloga e investigadora. Magíster en Gestión de la Educación, Licenciada en Psicología y Licenciada en Educación Secundaria en la especialidad de Biología y Química de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Profesora de la facultad de Psicología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM. Cuenta con diversos estudios de posgrado nacionales e internacionales en Neurociencias y Pedagogía, Atención a la diversidad, Terapia Cognitivo Conductual, Intervenciones naturalistas basadas en el desarrollo, Intervención con Personas de Educación Especial y poblaciones vulnerables, Integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación, Enseñanza de las Ciencias Naturales y Enfoques Actuales, Indagación, STEAM. Ha representado al país internacionalmente en Chile, España, Estados Unidos y China, con proyectos y/o ponencias relacionadas con la integración de las TIC en la educación y la Enseñanza de las Ciencias Naturales. También ha sido consultora en las actividades de evaluación de los mapas de progreso de las competencias del área de Ciencia y Tecnología a cargo del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE), entre otras misiones para la Enseñanza de las Ciencias Naturales en el país. Docente Investigadora del Grupo de Investigación Trastornos en el Neurodesarrollo Discapacidad e Inclusión (TRASNEDI)- UNMSM. Autora de libros dedicados a la pedagogía de las Ciencias Naturales en la Educación Básica.

Fecha de última actualización: 05-02-2026
Fecha:  15/06/2023

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : ROJAS SALGADO
Nombres: MILAGROS ESPERANZA
Género: FEMENINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: http://
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
MINISTERIO DE EDUCACIÓN ESPECIALISTA EN PEDAGOGÍA DE CIENCIAS NATURALES Dirección General de Desarrollo y Formación Docente Especialista Pedagógica en Ciencias Naturales Otros cargos relacionados a (I+D+i) Enero 2016 A la actualidad
SINEACE CONSULTORA EN VALIDACIÓN DE ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Área de Estándares de Aprendizaje Aplicación de Actividades de evaluación de las competencias “Diseña y construye prototipos tecnológicos que resuelvan problemas de su entorno, validación de los cuatro mapas de progreso en Ciencia y Tecnología – Secundaria; elaboración de las rúbricas de evaluación de las cuatro competencias de Ciencias Naturales de todos los ciclos de la EBR” Otros cargos relacionados a (I+D+i) Agosto 2015 Febrero 2016

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
Universidad de Lima Universidad Extraordinario(emerito, honorario y similares) Marzo 2024 Diciembre 2024
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad Ordinario-Auxiliar Docente en Investigación Científica, Ciencia y su aplicación en Ciencias de la Salud, Psicología del Aprendizaje. Marzo 2022 A la actualidad
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ Universidad Contratado Docente de Didáctica de la Ciencias Naturales en la Facultad de Educación Agosto 2018 Noviembre 2020

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADA EN EDUCACION SECUNDARIA, ESPECIALIDAD: ESPECIALIDAD: BIOLOGIA Y QUIMICA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ
MAGISTER MAESTRO/MAGISTER EN EDUCACION CON MENCION EN GESTION DE LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADA EN EDUCACION SECUNDARIA, ESPECIALIDAD: ESPECIALIDAD: BIOLOGIA Y QUIMICA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN PSICOLOGIA UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES PERÚ
DOCTORADO DOCTOR EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA ASOCIACIÓN CIVIL PERÚ
DOCTORADO DOCTORA EN PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin
CENTRO IBEROAMERICANO DE NEUROCIENCIAS, EDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO (CEREBRUM) DIPLOMADO EN NEUROPEDAGOGÍA AÑOS 1 Perú Febrero 2013 Febrero 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA MESES 8 Perú Noviembre 2016 Mayo 2017
FLACSO EDUCACIÓN INFANTIL Y TIC MESES 1 Perú Diciembre 2016 Diciembre 2016
ESCUELA DE GRADUADOS EN EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE HARVARD TEACHING FOR UNDERSTANDING COURSE MESES 1 Perú Setiembre 2014 Setiembre 2014

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
PORTUGUES AVANZADO INTERMEDIO INTERMEDIO Estudio Instituto NO
INGLES AVANZADO AVANZADO AVANZADO Estudio Instituto NO

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Humanidades Otras Humanidades Otras Humanidades
Ciencias Sociales Psicología Psicología (incluye terapias de aprendizaje, habla, visual y otras discapacidades físicas y mentales)

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
DoctoralThesis Una aproximación a las personas con Necesidades Educativas Especiales, las familias y la educación en zonas rurales andinas. El caso de un Centro de Educación Básica Especial en una provincia de la sierra norte del Perú Rojas Salgado, Milagros Esperanza 2023 No Aplica
Journal-article Lo que saben los estudiantes de una escuela básica peruana de gestión privada acerca de la nutrición humana 2021 10.17227/BIO-GRAFIA.VOL.14.NUM26-14513 Milagros Rojas Salgado a través de ORCID
Book Los Niños y el Sistema Sol - Tierra - Luna 2021 Milagros Rojas Salgado a través de ORCID
Article Los retos de una educación virtual para estudiantes con necesidades educativas especiales Rojas Salgado, Milagros Esperanza 2021 No Aplica
Journal-article El crecimiento de una semilla como oportunidad de aprendizaje en casa para niños con habilidades diferentes 2019 10.17227/BIO-GRAFIA.VOL.12.NUM23-12328 Milagros Rojas Salgado a través de ORCID
MasterThesis La gestión pedagógica desde la implementación de un diseño curricular por competencias y enfoque de la indagación en la enseñanza de las ciencias naturales Rojas Salgado, Milagros Esperanza 2017 No Aplica
Article Los recursos tecnológicos como soporte para la enseñanza de las ciencias naturales - Technological resources as support in natural sciences teaching Rojas Salgado, Milagros Esperanza 2017 No Aplica

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Camino hacia la educación inclusiva en el Perú: estado de la cuestión 2023 Revista peruana de investigación e innovación educativa

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Área OCDE Sub área OCDE Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal
Proyectos de investigación Mejora del conocimiento en neurociencias de docentes que brindan atención en Educación Básica Especial mediante el programa Neurociencia y Práctica Pedagógica (NYPP) Se tiene como objetivo, mejorar el nivel de conocimientos en neurociencias de docentes que brindan atención en Educación Básica Especial (EBE). El estudio tiene un alcance explicativo-exploratorio con enfoque cuantitativo, diseño preexperimental y estrategia transversal; siendo la variable independiente el Programa Neurociencia y Práctica Pedagógica (NYPP), y la variable dependiente los conocimientos en neurociencias. Los participantes serán 50 docentes que trabajan en la modalidad de Educación Universidad Nacional Mayor de San Marcos Ciencias Sociales Psicología Enero 2025 Diciembre 2025 ALEJANDRO SEGUNDO DIOSES CHOCANO

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
MICROSOFT CORPORATION Representante de Latinoamerica en el foro mundial de educadores innovadores Microsoft Corporation – Partners in LearningGlobal Educational Forum CHILE
MICROSOFT CORPORATION Representante de Latinoamerica en el foro mundial de educadores innovadores MICROSOFT EDUCATOR EXPERTMicrosoft Corporation – Partners in Learning ESPAÑA
MICROSOFT CORPORATION Representante de Latinoamerica en el foro mundial de educadores innovadores MICROSOFT EDUCATOR EXPERT Microsoft Corporation – Partners in Learning ESTADOS UNIDOS
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