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Ficha CTI Vitae
RIVEROS ANCCASI DAKER

CUENTO CON UNA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA, ADEMAS DE LOS GRADOS DE BACHILLER,MAESTRO Y DOCTOR EN EDUCACIÓN CON UNA EXPERIENCIA LABORAL DE TREINTA AÑOS. ABOCADO PRIORITARIA MENTE EN EL CAPO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.

Fecha de última actualización: 16-11-2021
Fecha:  15/09/2021

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : RIVEROS ANCCASI
Nombres: DAKER
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ
Pagina web personal: http://

Experiencia Laboral

Institución Cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA DOCENTTE 1994-09-01 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA DIRECTOR DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES 2021-06-01 A la actualidad

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Docente Tipo Institución Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Ordinario-Principal Universidad Abril 2019 Agosto 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Ordinario-Principal Universidad Setiembre 1994 A la actualidad

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Magister CAMPOS RAMOS JENNY Febrero 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Magister QUISPE VICTORIA FREDY Abril 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Magister CCORA HUAROCC RIGOBERTO Agosto 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Licenciado / Título GUILLEN POMA JOHNNY HUGO Octubre 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Magister ROMERO DE LA CRUZ LUCY Setiembre 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Magister SEBASTIAN CHAVEZ FANNY MAGALY Setiembre 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Magister POMA CULLANCO GLOVIDIA Setiembre 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Magister CONDORI TICONA WALTER LUCIO Setiembre 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Magister CARHUARICRA CUSIPUMA JOSÉ JOSELITO Noviembre 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Licenciado / Título NUÑEZ MONTERO RAÚL, TUNQUE JULIAN TEODORO Enero 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Licenciado / Título CARBAJAL MAYHUA ROSA, CHILQUILLO CARCAMO, ADELINDA EUFEMIA Noviembre 2015

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Datos Académicos

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
BACHILLER BACHILLER EN PEDAGOGIA Y HUMANIDADES, ESPECIALIDAD: MATEMATICAS Y FISICA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN MATEMATICAS Y FISICA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ PERÚ
DOCTORADO DOCTOR EN EDUCACION UNIVERSIDAD DE SAN MARTÍN DE PORRES PERÚ
MAGISTER MAGISTER EN EDUCACION, ESPECIALIDAD: DOCENCIA E INVESTIGACION EN EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE PERÚ
MAGISTER MAESTRIA EN EDUCACION, ESPECIALIDAD: DOCENCIA E INVESTIGACION EN EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN PEDAGOGÍA Y HUMANIDADES ESPECIALIDAD : MATEMÁTICA Y FÍSICA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU PERÚ

Idiomas

# Idioma Lectura Conversación Escritura Lengua Materna
1 INGLES BÁSICO BÁSICO BÁSICO NO
2 PORTUGUES BÁSICO BÁSICO BÁSICO NO

Producción científica

Tipo Producción Título Primer autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Article DIDACTIC GAMES IN THE LEARNING OF THE MATHEMATICAL NOTIONS IN THE EDUCATIONAL INSTITUTION N degrees 329 OF HUANCAVELICA Terrazo Luna, Esther Glory 2020 Revista Conrado S/C***

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA EL METODO DE PROYECTOS Y LA EDUCACIÓN POR EL TRABAJO POR LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR DEL DISTRITO DE PILLCO MARCA-HUANUCO 2021 REVISTA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DE LA ASOCIACIÓN LAT...

Proyectos de Investigación

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
LA MOTIVACIÓN Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE DE LA MATEMATICA EN LOS ESTUDIANTES DEL I Y II CICLO DE FORMACIÓN MAGISTERIAL DE LA UNH-2014 EN LA PRESENTE INVESTIGACIÓN SE ANALIZÓ LOS NIVELES DE APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES DEL I Y II CICLO DE FORMACIÓN MAGISTERIAL DE LA UNH. A PARTIR DE LOS NIVELES DE MOTIVACIÓN HACIA DICHA CIENCIA. DETECTÁNDOSE UN NIVEL MEDIO DE MOTIVACIÓN ASÍ COMO UN NIVEL INTERMEDIO DE DESEMPEÑO EN ESTA ÁREA, TRADUCIÉNDOSE EN UNA CORRELACIÓN MODERADA ENTRE LAS VARIABLES MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA Octubre 2014 Diciembre 2015 DR. DAKER RIVEROS ANCCASI
EXPECTATIVAS Y NIVEL DE SATISFACCIÓN ACADÉMICA DE ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNH EXISTE UNA CORRELACIÓN MODERADA ENTRE LAS EXPECTATIVAS Y NIVEL DE SATISFACCIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNH. Abril 2016 Marzo 2017 DAKER RIVEROS ANCCASI
Gestión académica y niveles de calidad en la unidad académica de educación El presente trabajo de investigación determino la relación existente en las variables gestión académica y calidad en la unidad académica de educación de la UNH. Donde se resalta además el nivel medio de calidad académica, del mismo modo un nivel regular de la calidad académica. Agosto 2014 Noviembre 2015 DR. DAKER RIVEROS ANCCASI
RELACIÓN ENTRE LAS HABILIDADES DIGITALES E INVESTIGATIVAS EN ESTUDIANTES DE FORMACIÓN MAGISTERIAL DE UNA UNIVERSIDAD EN TIEMPOS DE COVID-19 El presente proyecto, determinó el grado de relación entre las habilidades digitales e investigativas en estudiantes de formación magisterial de una universidad en tiempos de COVID - 19. Agosto 2020 Diciembre 2021 DAKER RIVEROS ANCCASI

Proyectos de ORCID

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin

Distinciones y Premios

Distinción Descripción País Fecha premiación

Derechos de Propiedad Intelectual

Tipo de PI Estado Título de la PI Tipo de Participación País
 

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de Desarrollo Tipo de Participación Estado del Desarrollo Alcance
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